A. | 電熨斗 | B. | 電動機 | C. | 電磁鐵 | D. | 發(fā)電機 |
分析 由圖示裝置可知該裝置沒有電源,所揭示的原理為電磁感應(yīng)現(xiàn)象,則可知其應(yīng)用.
解答 解:當(dāng)閉合回路中的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動時,會產(chǎn)生感應(yīng)電流的現(xiàn)象,叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象.
A、電熨斗是利用電流的熱效應(yīng)工作的,故A不符合題意;
B、電動機是利用通電導(dǎo)體在磁場受力而轉(zhuǎn)動的原理工作的,故B不符合題意;
C、電磁鐵是利用電流的磁效應(yīng)來工作的,故C不符合題意;
D、發(fā)電機是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的,故D符合題意.
故選D.
點評 人類利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制造出了發(fā)電機,可通過電磁感應(yīng)現(xiàn)象理解發(fā)電機模型.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 吸氣沖程 | B. | 壓縮沖程 | C. | 做功沖程 | D. | 排氣沖程 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁極間的相互作用是通過磁場發(fā)生的 | |
B. | 電動機工作時是將電能轉(zhuǎn)化為機械能 | |
C. | 揚聲器、電磁繼電器、電鈴都應(yīng)用了電磁鐵 | |
D. | 磁場和磁感線都是真實存在的 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運動員百米賽跑沖線后沒有立即停下來,是因為受到慣性力的作用 | |
B. | 運動員做引體向上在單杠上靜止時,他對單杠的拉力和他受到的重力是一對平衡力 | |
C. | 運動員正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點時重力勢能最大 | |
D. | 運動員踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com