科學(xué)家有著強烈的好奇心和執(zhí)著的探究精神，德國物理學(xué)家______最先通過實驗歸納出一段導(dǎo)體中電流跟電壓和電阻之間的定量關(guān)系，即：I＝U/R．為了紀(jì)念他作出的杰出貢獻(xiàn)，人們將他的名字命名為電阻的單位．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖12所示，鍥形物體A靜止在斜面上（斜面固定不動），物體B放在A上。試對物體A進(jìn)行受力分析，并畫出受力分析圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一玩具電動火車要9V的電壓才能起動，要　　節(jié)干電池并將它們　　聯(lián)使用才行．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，L1、L2均能發(fā)光，電流表與電壓表均有示數(shù)。過一會兒，兩燈都不發(fā)光，電流表與電壓表的示數(shù)均變?yōu)榱�，電路中可能發(fā)生的故障是

A．L1燈絲斷了   B．L1被短路了    

 C．L2燈絲斷了 D．L2被短路了

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科目：初中物理 來源： 題型：


在用“伏安法測小燈泡電阻”的實驗中，待測小燈泡額定電壓為2.5V。

①請用筆代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實驗電路未連接部分連接好（連線不得交叉）。

②在檢查儀器時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖乙所示，則接下來的操作是 。

③故障排除后，閉合開關(guān)前，滑動變阻器滑片應(yīng)滑到 端（填“A”或“B”）。同學(xué)們移動滑動變阻器的滑片，記錄了多組小燈泡兩端不同的電壓及對應(yīng)的通過小燈泡的電流值，并根據(jù)這些數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上給出了U—I圖像（如圖丙所示）。分析圖像可知，小燈泡正常工作時燈絲電阻為 Ω。

④從圖像還可看出，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸 （選填“變大”或“變小”）。從物理學(xué)角度分析，造成這一現(xiàn)象的原因是 ＿。

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小明按圖6甲所示的電路進(jìn)行實驗，當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時，電壓表V1和V2

乙

甲

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在如圖13所示電路中，開關(guān)閉合時電路中的電流表沒有示數(shù)，但電壓表有示數(shù)，那么電路發(fā)生故障的原因可能是（　 �。�

A. 燈泡L1燈絲斷了 B. 燈泡L2燈絲斷了

C. 燈泡L1短路 D. 燈泡L2短路

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在炒花生或栗子時，通常要往鍋里放一些沙子(或粗鹽)。這樣做的主要目的是  (    )

   A．使炒鍋的溫度更高

B．使花生或栗子受熱均勻且避免與鍋底直接接觸時間過長

C．讓沙子(或粗鹽)吸收一些水分，使花生或栗子更加干酥脆

D．讓沙子(或粗鹽)吸收部分熱量，防止因溫度過高而使花生或栗子變焦

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科目：初中物理 來源： 題型：


密度為ρ1 的液體和密度為ρ2 的液體質(zhì)量相等，將它們均勻混合在一起，設(shè)混合后的總體積等于它們各自的體積之和，混合液的密度是：                       （     ）

A.         B.        C.           D.

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同步練習(xí)冊答案