關于核能及其利用,下列說法中不正確的是( )
A. 核能屬于不可再生能源
B. 核能屬于一次能源
C. 核能是指原子核發(fā)生分裂或聚合時所釋放的能量
D. 核電站是利用原子核聚變所釋放的能量來發(fā)電
科目:初中物理 來源: 題型:
(2015春•岳池縣期末)如圖所示,A物體質量為2kg,在力F的作用下沿水平地面做勻速直線運動,物體運動了5m,彈簧測力計讀數(shù)為5N,若不計繩與輪之間的摩擦和繩重,則A受地面的摩擦力為 N,拉力F做的功是 J.
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列關于下圖中所示光學現(xiàn)象的描述或解釋正確的是圖甲中,小孔成的是倒立的虛像
B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼
C.圖丙中,平面鏡所成像的大小取決于物體離平面鏡的距離
D.圖丁中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明同學在放學騎自行車回家途中,發(fā)現(xiàn)自行車上固定車筐的一個螺絲帽松動了,為了固定好螺絲帽,他決定到修車師傅那里借兩樣工具。根據(jù)你的生活經驗,小剛同學可能會借的兩樣工具是: ▲ 、 ▲ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學做探究杠桿平衡條件的實驗.
(1)實驗時,為了方便對力臂的測量,該同學先調節(jié)平衡螺母,使杠桿在 ▲ 位置平衡;并通過多次實驗才能總結出杠桿的平衡條件,多次試驗的目的是為了排除實驗的 ▲ ,尋找普遍規(guī)律.
(2)實驗中,在杠桿上的A點掛四個重均為0.5N的鉤碼,用調好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點,使杠桿水平平衡,如圖所示,測力計的示數(shù)是 ▲ N;如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數(shù)將 ▲ (變大/不變/變小)
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我國南方地區(qū)常遭受冰雹襲擊。冰雹形成過程需要 熱量;下落過程中,以地面為參照物,冰雹是 (運動/靜止)的;落地前冰雹做勻速直線運動,它所受空氣附圖的大小 重力的大小。
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為了將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度,設置了圖3所示的滑輪組裝置。當用圖4甲所示隨時間變化的豎直向下的拉力F拉繩時,物體的速度v和物體上升的高度h隨時間變化的關系分別如圖4乙和丙所示。(不計繩重和繩與輪之間的摩擦)下列計算結果正確的是( )
A.0s~1s內,地面對物體的支持力是10N
B. 1s~2s內,拉力F做的功是187.5J
C. 2s~3s內,拉力F的功率是100W
D. 2s~3s內,滑輪組的機械效率是62.5%
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2015春•陜西校級期末)將盛有剛沸騰熱水的燒瓶倒置,并向其底部倒上冷水,會發(fā)現(xiàn)燒瓶中的水重新沸騰起來,這是因為瓶內氣體受冷收縮,使得瓶內液面上方氣壓 ,導致沸點 .
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