小明同學按照如圖所示的電路“研究串聯(lián)電路中電流、電壓的特點”，當開關閉合時，燈L1亮，燈L2不亮，電流表和電壓表均有示數(shù)．則故障原因可能是（　�。�

　　A．L1斷路　　B．L1短路　　C．L2斷路　　D．L2短路

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊：15.2“電流和電路”知識拓展練習題 題型：填空題

電路中要有持續(xù)電流應滿足兩個條件，一是電路中必需有 ，二是電路必須是 ．

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科目：初中物理 來源：2019屆九年人教版級物理全冊：15.3“串聯(lián)和并聯(lián)”知識綜合檢測練習題 題型：單選題

為防止操作工手指損傷事故的發(fā)生，某廠家設計制造的切紙機，必須將兩只手同時分別按住左、右開關，切紙機才能正常工作。下列電路設計中符合要求的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版物理九年級上冊 第十三章 第4節(jié) 電壓和電壓表的使用 同步檢測 題型：作圖題

已知燈L1和L2、開關S1和S2、電源及導線若干，請在方框中畫出你設計的電路圖．要求S1斷開時，兩燈都不亮，S1閉合和S2斷開時兩燈都亮，S1和S2都閉合時，L1亮、L2不亮．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版物理九年級上冊 第十三章 第4節(jié) 電壓和電壓表的使用 同步檢測 題型：填空題

某同學用有兩個量程的電壓表（0﹣3V和0﹣15V），測量由兩節(jié)已用過的干電池串聯(lián)組成的電池組的電壓時，記錄的數(shù)據(jù)是14V，實際電壓是________V．

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年蘇科版物理九年級上冊 第十三章 第4節(jié) 電壓和電壓表的使用 同步檢測 題型：單選題

如圖所示，閉合開關S后，L1和L2兩盞燈都不亮，電流表指針幾乎沒有偏轉，電壓表指針有明顯的偏轉．電路中只有一處故障，該電路的故障可能是

A. 燈L1被短路 B. 燈L1斷路 C. 燈L2被短路 D. 燈L2斷路

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科目：初中物理 來源：北師大版物理八年級上學期《3.2探究-比較物體運動的快慢》同步練習題 題型：實驗題

如圖甲所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中：

（1）實驗前小明先將玻璃管上每隔10cm的距離上做一個標記，針對如何做標記問題，小華認為間距越小，分割的越多，就越能準確測量氣泡的運動規(guī)律。小華觀點是_____（選填“正確的”或“錯誤的”），理由是_____。

（2）小明記錄氣泡上升一段路程后的實驗數(shù)據(jù)如下表所示，請你在圖乙的坐標系中畫出s﹣t圖象______。

（3）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和所畫的圖象，可歸納出：

氣泡上升一段路程后，運動速度可以看成是_____（選填“改變”或“不變”）的；運動的路程和時間近似成_____（選填“正”或“反”）比，得出該結論的依據(jù)是_____。

（4）實驗中氣泡上升的快慢可能與什么因素有關，請?zhí)岢瞿愕囊粋�猜想：氣泡上升的快慢與_____有關。

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科目：初中物理 來源：2019屆九年級人教版物理全冊：15.2“電流和電路”知識歸納練習題 題型：綜合題

電學課中，老師曾講過“水果電池”，激發(fā)了同學們的探究熱情．

（1）小歡把銅片和鋅片插入檸檬中，再連上電壓表，她驚喜地發(fā)現(xiàn)電壓表轉動起來了（如圖）．則檸檬電池外部的電流方向是從________ 經(jīng)過電壓表流向________

（2）小剛把兩個水果電池串聯(lián)起來，再用電壓表測量電壓．示數(shù)如圖．則電壓為________

（3）你認為影響水果電池電壓的因素可能有哪些？試寫出兩條．________

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年滬科版八年級全冊物理第1-2單元綜合測試卷 題型：填空題

暑假期間，小明和爸爸、媽媽隨旅行團去三峽旅游，當輪船在江邊停下來時，他們到甲板上觀看美麗的景色。小明低頭看江水時，驚奇地感覺到輪船在不停地向西運動，而后他又觀察了一下對面的小山，才又感覺輪船是靜止的，則出現(xiàn)這兩種感覺的原因是小明分別選擇了________和________作為參照物。

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同步練習冊答案