A. | 伏安法測(cè)電阻 | B. | 探究杠桿平衡條件 | ||
C. | 用懸吊法確定磁體的N、S極 | D. | 用托盤天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量 |
分析 在物理實(shí)驗(yàn)中,很多時(shí)候都需要對(duì)相關(guān)物理量進(jìn)行多次測(cè)量,其中有的是為了通過(guò)多次測(cè)量尋找規(guī)律,有的是為了通過(guò)多次測(cè)量減小誤差,提高精度.
解答 解:刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí),多次測(cè)量物體長(zhǎng)度求平均值,減小誤差,提高精度.
A、伏安法測(cè)電阻,多次測(cè)量導(dǎo)體電阻求平均值,減小誤差,提高精度.此選項(xiàng)符合題意;
B、探究杠桿平衡條件,多次測(cè)量尋找規(guī)律.此選項(xiàng)不符合題意;
C、用懸吊法確定磁體的N、S極,多次實(shí)驗(yàn)尋找規(guī)律.此選項(xiàng)不符合題意;
D、用托盤天平測(cè)量金屬塊的質(zhì)量,多次測(cè)量物體質(zhì)量求平均值,減小誤差,提高精度.此選項(xiàng)符合題意.
故選AD.
點(diǎn)評(píng) 本題把測(cè)量分成了兩類:一類是減小誤差,提高精度;一類是尋找規(guī)律.因此,我們只要明確所給實(shí)驗(yàn)測(cè)量該物理量的目的,就能恰如其分的進(jìn)行歸類了.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電壓是使自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)的原因 | |
B. | 電壓的大小可用電壓表測(cè)量 | |
C. | 干電池、蓄電池都是提供電壓的裝置 | |
D. | 加在導(dǎo)體兩端的電壓變大,導(dǎo)體電阻變大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | pA>pB FA>FB | B. | pA<pB FA=FB | C. | pA=pB FA<FB | D. | pA<pB FA>FB |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體檢時(shí),同學(xué)們做透視檢查利用的“X光”是次聲波 | |
B. | 體育加試時(shí),一個(gè)做“引體向上”的同學(xué)握住單杠懸空靜止了1s,在這1s內(nèi)重力對(duì)他做了功 | |
C. | 拍攝畢業(yè)像時(shí),如果兩側(cè)有學(xué)生沒(méi)有進(jìn)入鏡頭,攝影師應(yīng)將照相機(jī)向?qū)W生靠近 | |
D. | 體檢時(shí),同學(xué)們?cè)谧呃壤镆3职察o,這屬于在聲源處減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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