【題目】下圖中的電路圖和實(shí)物圖相對(duì)應(yīng)的是( )

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】由實(shí)物圖可知:兩個(gè)電燈是并聯(lián),S2 L2 串聯(lián),控制L2 ,開(kāi)關(guān)S1 在干路上,控制整個(gè)電路;則:兩個(gè)電燈是并聯(lián),S2 L1 串聯(lián),S2 控制L1L2 S1 串聯(lián),S1 控制L2 ,故A與實(shí)物圖不對(duì)應(yīng);

兩個(gè)電燈是并聯(lián),S1 L1 串聯(lián),S1 控制L1L2 S2 串聯(lián),S2 控制L2 ,故B與實(shí)物圖不對(duì)應(yīng);

兩個(gè)電燈是并聯(lián),S1 L2 串聯(lián),S1 控制L2 ,開(kāi)關(guān)S2 在干路上,控制整個(gè)電路,故C與實(shí)物圖不對(duì)應(yīng);

兩個(gè)電燈是并聯(lián),S2 L2 串聯(lián),控制L2 ,開(kāi)關(guān)S1 在干路上,控制整個(gè)電路,故D與實(shí)物圖對(duì)應(yīng),故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在小型建筑工地常用簡(jiǎn)易的起重設(shè)備豎直吊運(yùn)建筑材料,其工作原理相當(dāng)于如圖所示的滑輪組。某次將總重為4000 N磚塊勻速吊運(yùn)到高為5 m的樓上,用時(shí)10 s,卷?yè)P(yáng)機(jī)提供的拉力F為2500 N。求在此過(guò)程中:

(1)滑輪組所做的有用功;

(2)拉力F所做功的功率;

(3)滑輪組的機(jī)械效率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四種能源,在使用中對(duì)環(huán)境影響最小的是

A. 水力發(fā)電 B. C. 柴薪 D. 石油

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻大小關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.A、B兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A內(nèi)金屬絲是銅絲,電阻較;燒瓶B內(nèi)的金屬絲是鎳鎘合金絲,電阻較大.

(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察__________來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少.物理學(xué)把這種試驗(yàn)方法為________.

(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使兩瓶中盛裝的煤油的質(zhì)量__________(選填”相等”或“不相等”).

(3)當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,___________ (選填“A”或“B”)瓶中電流產(chǎn)生的熱量較多.

(4)該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在探究“光的反射定律”時(shí),小明將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一張紙板放置在平面鏡上,如圖所示。

(1)小明讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn),要使入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn),紙板與平面鏡的位置關(guān)系是____________(選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”)。

(2)如果小明將呈現(xiàn)反射光線的活動(dòng)紙板向后折,紙板上就看不到反射光線,這說(shuō)明____________________

(3)小明用另一只激光筆讓光線沿著BO(即逆著原反射光線)射向平面鏡時(shí),可看到反射光線沿OA射出,這說(shuō)明______________________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】轉(zhuǎn)動(dòng)指南針的羅盤(pán)時(shí),羅盤(pán)內(nèi)的小磁針將(

A. 隨羅盤(pán)一起轉(zhuǎn)動(dòng) B. 幾乎在原位置不動(dòng)

C. 轉(zhuǎn)動(dòng)得比羅盤(pán)快一些 D. 轉(zhuǎn)動(dòng)得比羅盤(pán)慢一些

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,F(xiàn)l=F3=F4>F2 , 使其發(fā)生a、b、c、d各圖中所示的形變.其中能說(shuō)明力的作用效果與力的方向有關(guān)的兩張圖是(
A.a和b
B.b和d
C.a和d
D.a和c

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)家中有一個(gè)如圖所示的紫砂壺,他特想知道紫砂壺的密度。于是將此壺帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了測(cè)量。

(1)用天平測(cè)量壺蓋的質(zhì)量

①把托盤(pán)天平放在水平桌面上,把游碼放在標(biāo)尺的________處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______端調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到指針指向分度盤(pán)的中央。

②在稱(chēng)量過(guò)程中,將壺蓋放在左盤(pán)中,在右盤(pán)中增減砝碼,又出現(xiàn)了如圖甲情形,此時(shí)應(yīng)_______。當(dāng)天平再次平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙,則壺蓋的質(zhì)量是______g;

(2)測(cè)量壺蓋的體積時(shí),他發(fā)現(xiàn)壺蓋放不進(jìn)量筒,于是設(shè)計(jì)了如圖所示的步驟:

a.往燒杯中加入適量的水,把壺蓋浸沒(méi),在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記;

b.然后取出壺蓋;

c.先往量筒裝入40ml的水,然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中,使水面到達(dá)標(biāo)記處,量筒里剩余水的體積如圖所示,則壺蓋的體積為______cm3。

(3)則該紫砂壺密度是______________kg/m3。

(4)根據(jù)以上步驟,你認(rèn)為這個(gè)同學(xué)測(cè)出的紫砂壺密度比真實(shí)值_______(選填“偏大”或“偏小”),其原因是_________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下微觀粒子按空間尺度由大到小排序正確的是( )

A. 原子、原子核、質(zhì)子 B. 原子核電子、質(zhì)子

C. 中子、原子核、電子 D. 電子、質(zhì)子、原子

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