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．小明在學習液體壓強時，用壓強計做了如圖所示的實驗，獲得的數據如下表。據表中信息判斷小明研究的問題是（   ）
 
A．液體向各個方向壓強的大小關系?B．液體壓強與液體深度的關系?
C．液體壓強與液體密度的關系?D．液體壓強與氣壓的關系
B
如果研究液體向各個方向壓強的大小關系，必須保證液體的密度和深度相同，改變橡皮膜的方向．不符合題意．液體的密度一定，方向一定，深度不斷增加，壓強計的液面高度差增大，壓強增大．所以此實驗利用控制變量法探究液體壓強跟液體深度的關系．符合題意；如果研究液體壓強與液體密度的關系，保證深度不變，改變液體的種類來改變液體的密度．不符合題意．實驗中沒有反映氣壓的大小變化，不能研究液體壓強跟氣壓的關系．不符合題意．故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示各實驗中，用來探究液體內部壓強實驗的是（    ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖（a）所示實驗裝置的名稱為（4），可用來探究液體內部的壓強與哪些因素有關。圖（b）、（c）為實驗中的一個情景，此時探究的是液體內部壓強與（5）的關系。若利用圖（c）、（d）來探究液體內部壓強與深度的關系，則應在圖（d）容器中倒入（6），并將橡皮膜置于液體中的深度與h（7）（選填“相等”或“不相等”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

俗話“大河有水小河滿”，所反映的物理現(xiàn)象是                   （    ）
A．大氣壓。B．連通器。C．浮力。D．慣性。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，底面積不同的薄壁圓柱形容器內分別盛有液體甲和乙，液面相平。已知甲、乙液體對容器底部壓強相等。若分別在兩容器中放入一個完全相同的金屬球后，且無液體溢出，則（    ）
A．甲對容器底部壓力一定大于乙對容器底部壓力
B．甲對容器底部壓力可能小于乙對容器底部壓力
C．甲對容器底部壓強一定大于乙對容器底部壓強
D．甲對容器底部壓強可能等于乙對容器底部壓強

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖（a）、（b）為“探究液體內部的壓強與哪些因素有關”實驗中的一個情景，此時探究的是液體內部壓強與液體     的關系。若利用圖（b）、（c）來探究液體內部壓強與
深度的關系，則圖中兩容器內的水面     保持相平（選填“需要”或“不需要”），圖（c）中橡皮膜置于液體中的深度與h     （選填“相等”或“不相等”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

夏天，把一大塊冰放在塑料袋中，塑料袋沒有漏水，但是在塑料袋表面卻出現(xiàn)一層水珠，這是________現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱)；同時發(fā)現(xiàn)，冰變成水后，塑料袋向四周鼓起來，這是因為液體向各個方向都有__________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

今年4月，為慶祝人民海軍建軍60周年，我潛艇部隊參加了在青島舉行的海軍檢閱活動。某潛水艇的總體積為1．5×103m3，最大下潛深度350m，此潛艇位于海面以下100m處時受到的浮力大小是        N，受到海水的壓強是         Pa。(海水的密度為1×103kg/m3，取g=10N/g)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

有一上端開口的圓柱型容器，裝有密度為ρ的液體，容器中液體的深度為h，試證明：液體對容器底面的壓強為p=ρgh．

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