14．君君同學(xué)在游覽某文化長(zhǎng)廊時(shí)拍下了一幅如圖所示的古詩(shī)碑帖．詩(shī)中寒山寺的鐘聲是通過(guò)空氣傳播到客船上．

分析 聲音的傳播需要介質(zhì)，能夠在固體、液體和氣體中傳播，真空不能傳聲；

解答 解：聲音的傳播靠介質(zhì)，氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì)；我們平時(shí)聽(tīng)到的聲音大多是通過(guò)空氣這種介質(zhì)傳播的；
故答案為：空氣（氣體）．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播，抓住聲音的產(chǎn)生和傳播的條件的含義可解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖，是加熱烤腸的情景，增加烤腸內(nèi)能的方法是熱傳遞；為了讓烤腸不致被烤焦且均勻受熱，店主將烤腸放在石子上烤而不直接放在鐵鍋內(nèi)烤，是因?yàn)槭^的比熱容比鐵大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．小天利用手中的條形磁體做了以下小實(shí)驗(yàn)，其中結(jié)論正確的是（　�。�
A．條形磁體能夠吸引小鐵釘
B．同名磁極相互吸引
C．將條形磁體用細(xì)線懸掛起來(lái)，當(dāng)它在水平面靜止時(shí)北極會(huì)指向地理南方
D．條形磁體與小磁針之間隔了一層薄玻璃后就不可能有互相作用了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于能源、電磁波與信息技術(shù)的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．太陽(yáng)能、風(fēng)能、天然氣是可再生能源
B．光纖通信主要利用電信號(hào)傳遞信息
C．手機(jī)既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波
D．衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)主要靠超聲波來(lái)傳遞信息

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．小明在醫(yī)院看到一種輸液警報(bào)器，當(dāng)管內(nèi)藥液流完時(shí)，電鈴發(fā)聲，報(bào)警器內(nèi)部電路如圖所示，其中R是一個(gè)隨藥液量減少而變小的電阻．當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)，輸液報(bào)警器工作時(shí)，下列分析正確的是（　�。�
A．開(kāi)始輸液時(shí)，電流表示數(shù)最大
B．輸完藥液時(shí)，電壓表示數(shù)最小
C．輸完藥液時(shí)，電鈴響的原因是其兩端電壓最大
D．開(kāi)始輸液時(shí)，電鈴不響的原因是電鈴沒(méi)有電流通過(guò)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．邵陽(yáng)市區(qū)即將竣工的雪峰大橋，是一座翼型斜拉橋，其翼型伸展度居全國(guó)首位，大橋全長(zhǎng)約為 951m，設(shè)計(jì)時(shí)速 60km/h．若汽車(chē)以15m/s 的速度勻速通過(guò)大橋，所需時(shí)間63.4s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．孝順的芳芳為了讓奶奶在冬天方便取暖．她用自己的零用錢(qián)為老人家買(mǎi)了個(gè)烤火用的電熱箱，電熱箱的規(guī)格如表．求：
 額定電壓（V） 220
 額定功率（W） 440
 頻率（Hz） 50
（1）電熱箱內(nèi)發(fā)熱絲的電阻．
（2）正常工作 0.5h，電熱箱消耗的電能．
（3）一天，芳芳斷開(kāi)家中其他所有用電器，只接通電熱箱，發(fā)現(xiàn)家中如圖所示的電能表表盤(pán)在5min內(nèi)轉(zhuǎn)了100 圈，電熱箱的實(shí)際功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．中國(guó)古代有一個(gè)美好的神話傳說(shuō)“嫦娥奔月”，但是現(xiàn)在人們已經(jīng)知道月球其實(shí)是個(gè)沒(méi)有液態(tài)水和空氣的荒涼之地．在月球上，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．航天員面對(duì)面可以不使用無(wú)線電直接對(duì)話交流
B．可以像在地球上一樣用吸管吸飲料
C．打開(kāi)瓶蓋，瓶里的水可能會(huì)直接沸騰起來(lái)
D．用天平不能稱(chēng)出物體的質(zhì)量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖，用測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊，使它沿同一水平路面運(yùn)動(dòng)．AB段，木塊受水平拉力F1作用做勻速直線運(yùn)動(dòng)．CD段，改用另一大小不變的水平力F2拉動(dòng)木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)．兩力大小如圖．
（1）F2為2.8N．
（2）若sAB=sCD，AB段F1做的功＜CD段F2做的功（選填“＞”“=”“＜”）．
（3）CD段，木塊受到的摩擦力大小為2.2N．

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同步練習(xí)冊(cè)答案