如圖所示實(shí)驗(yàn)中，奶瓶放入水中，過(guò)一段時(shí)間后水的溫度升高，內(nèi)能增加，說(shuō)明 可以改變物體的內(nèi)能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)全冊(cè)物理同步練習(xí)：4.4光的色散 題型：單選題

生物學(xué)研究表明，綠色植物的生長(zhǎng)需要光；而物理學(xué)研究表明，不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的由此可以初步推測(cè)，不利于綠色植物生長(zhǎng)的光是（　�。�

A. 紅光 B. 黃光 C. 綠光 D. 紫光

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 16.2電流做功的快慢 同步測(cè)試 題型：單選題

甲、乙兩只白熾燈的銘牌如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　 �。�

A. 甲燈燈絲比乙燈燈絲細(xì)

B. 兩燈都正常發(fā)光時(shí)，甲燈消耗的電能較少

C. 將乙燈接入110V電路中，它的實(shí)際功率為50W

D. 兩燈串聯(lián)后，接在220V電路中，甲燈比乙燈暗

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 7.3重力 同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖中正確表示物體的重力方向的是（   ）

A.          B.             C.       D.

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 13.1物體的內(nèi)能 同步測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

有兩個(gè)容積相同的保溫杯，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較哪個(gè)杯的保溫效果好．

（1）需要的實(shí)驗(yàn)器材：________．

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：①先對(duì)兩個(gè)保溫杯進(jìn)行編號(hào)②同時(shí)向兩個(gè)保溫杯中加滿初溫相同的水，并記錄初溫T1；③用手表計(jì)時(shí)，10分鐘后，分別測(cè)量?jī)蓚�(gè)保溫杯的末溫為T2和T3；④比較________，判斷哪個(gè)保溫效果更好．

（3）本實(shí)驗(yàn)采取的實(shí)驗(yàn)方法是________，取兩個(gè)容積相同的保溫杯并且加滿水的目的是控制________．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 13.1物體的內(nèi)能 同步測(cè)試 題型：單選題

下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 物體溫度升高，一定吸收了熱量

B. 物體放出熱量時(shí)，溫度一定降低

C. 物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

D. 物體內(nèi)能增加時(shí)，溫度一定升高

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科目：初中物理 來(lái)源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理 13.1物體的內(nèi)能 同步測(cè)試 題型：單選題

關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功，下列說(shuō)法正確的是（   ）

A. 0℃的冰塊沒有內(nèi)能 B. 做功可以改變物體的內(nèi)能

C. 物體放出熱量時(shí)，溫度一定降低 D. 物體的內(nèi)能增加，一定是從外界吸收了熱量

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 7.2彈力 同步測(cè)試 題型：單選題

在下圖中所指的四個(gè)力中，不是彈力的是（　�。�

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)下冊(cè)物理 8.3摩擦力 同步測(cè)試 題型：單選題

小明在“探究改變摩擦力大小的辦法”時(shí)，提出了如下四個(gè)猜想，根據(jù)你對(duì)本實(shí)驗(yàn)的探究，發(fā)現(xiàn)其中與實(shí)驗(yàn)結(jié)論不相符合的是（ ）

A. 使接觸面變粗糙，摩擦力變大 B. 使接觸面面積變小，摩擦力變小

C. 使接觸面壓力變大，摩擦力變大 D. 變滑動(dòng)為滾動(dòng)，摩擦力變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案