【題目】光滑斜面甲與水平面AB平滑連接，從斜面甲高H處靜止釋放小球，小球運動到B點靜止，如圖甲。在AB上的C點平滑拼接另一光滑斜面乙已知AB=3AC，如圖乙，回答下列問題：

（1）如果小球從斜面甲高H處靜止釋放，說明小球在乙斜面到達的最大高度h與H的數(shù)量關(guān)系_______。

（2）要使小球在乙斜面上到達的最大高度變?yōu)?/span>2h，小球應(yīng)在甲斜面上多高處靜止釋放_______。

【答案】h=HH

【解析】

(1)從釋放點到B點靜止,減少的機械能等于在AB水平面上由于摩擦而損失的機械能,因為AB＝3AC,所以在AC上損耗的機械能是AB上的三分之一,所以乙斜面上時機械能比甲斜面上時的機械能少三分之一,故上升的高度h＝H；

(2)小球在乙斜面上升高度為2h,即H,因為AC段上消耗的機械能與第一次相同,即消耗H3高度的機械能,所以原來小球在甲斜面上的釋放高度是：2h+H3＝H.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變，電阻R1＝5 Ω，R2＝15 Ω.

(1)若開關(guān)S1、S2都斷開時，電流表示數(shù)為0.2 A，則電源電壓是多少？

(2)若開關(guān)S1、S2都閉合時，電流表示數(shù)為0.9 A，則通過電阻R3的電流是多少？此時電路消耗的總功率是多少瓦？

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【題目】如圖所示，

（1）當S1閉合、S2和S3都斷開時電流表A1的示數(shù)為1A，求電流表A2和A3的示數(shù)各為多少？畫出電路簡圖（等效電路圖）；

（2）當S2和S3閉合、S1斷開時，電流表A3和A2的示數(shù)分別為4.5A和1.5A，求電流表A1的示數(shù)為多少？

（3）若將S1、S2和S3同時閉合會發(fā)生什么現(xiàn)象？

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【題目】學校新購了一箱物理器材，小青將它從一樓搬到三樓，小紅想測定小青搬動器材過程中對箱子做功的功率．

（實驗器材）_______________________________；

（實驗原理）________________；

（實驗步驟）

A．測出箱子的質(zhì)量m；

B．測出樓梯的總長度L；

C．測出一樓到三樓的豎直高度h；

D．測出小青上樓所用的時間t；

E．計算出小青搬運箱子的功率P．

小紅的實驗步驟中多余的是：________．（填寫步驟前的字母即可）

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【題目】用圖的裝置演示氣體擴散現(xiàn)象，其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體，另一瓶裝有空氣．為了有力地證明氣體發(fā)生擴散，裝二氧化氮氣體的應(yīng)是　　　　　（選填“A”或“B”）瓶．根據(jù)　　　　　現(xiàn)象可知氣體發(fā)生了擴散．擴散現(xiàn)象說明氣體分子　　　　　。若實驗溫度分別為①0℃，②4℃，③20℃，④30℃．則在　　　　　溫度下（填序號）氣體

擴散最快．

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【題目】微波是一種很有“個性”的電磁波：微波一碰到金屬就發(fā)生反射，金屬根本無法吸收或傳導它；微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料，但不會消耗能量；微波碰到含有水分的食物，其能量大部分被食物吸收．過量的微波輻射對人體有害．微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成，裝食物的容器則用絕緣材料制成．微波爐內(nèi)的磁控管能產(chǎn)生振動頻率為2.45×109Hz的微波，直達食物內(nèi)部5cm深，使食物中的水分子也隨之振動，劇烈振動產(chǎn)生大量的熱能被食物吸收，于是食物“煮”熟了．用微波爐烹飪的速度比其它爐灶快4至10倍，熱效率高達80%以上．

（1）微波爐內(nèi)產(chǎn)生的微波屬于______.

A．聲波 B．電磁波 C．超聲波 D．紅外線

（2）家庭使用微波爐工作時，實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化的過程是___________________．

（3）微波爐在使用時，食物不能用金屬容器裝入后放進爐內(nèi)加熱，試根據(jù)短文內(nèi)容簡述其原因:_________________________________________________________________.

（4）與其它灶具相比，微波爐烹飪速度快且熱效率高的主要原因是:__________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某老師的自制教具，他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個孔，把電火花發(fā)生器緊緊塞進孔中，實驗時從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒，按動電火花發(fā)生器的按鈕，點燃瓶內(nèi)酒精后，紙筒即刻飛出，瓶口出現(xiàn)大量白氣。關(guān)于此實驗，分析正確的是（ ）

A. 礦泉水瓶中的酒精如果沒有完全燃燒，其熱值會變小

B. 紙筒飛出后的瞬間瓶口出現(xiàn)的白氣是汽化形成的

C. 燃氣推動紙筒飛出的過程相當于內(nèi)燃機的壓縮沖程

D. 紙筒飛出時發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

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【題目】如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置圖。

（1）本實驗應(yīng)選擇用________(選填“玻璃板”或“平面鏡”)進行實驗；

（2）實驗中選取完全相同的兩支蠟燭A、B，是為了比較像與物的________關(guān)系；

（3）小明豎直放好蠟燭A，移動蠟燭B，直至與蠟燭A的像完全重合，分別記錄A和B的位置；多次移動蠟燭A重復實驗。實驗中如果蠟燭A靠近器材M，則蠟燭B應(yīng)________(選填“遠離”或“靠近”)器材M，才能與蠟燭A的像完全重合。

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【題目】在某次探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，所使用的凸透鏡焦距是15cm。

（1）如圖所示，當把凸透鏡成固定在50cm刻度線位置，蠟燭固定在15cm刻度線位置時，光屏應(yīng)在_____（選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）區(qū)域內(nèi)左右移動，才能在光屏上得到清晰的_____（選填“放大”或“縮小”）倒立的實像；照相機、投影儀和放大鏡是常用的三種光學儀器，其中_____遵循此成像規(guī)律。

（2）實驗過程中，燃燒的蠟燭變短，導致光屏上的像向_____移動，可將凸透鏡的高度調(diào)_____（選填“高”或“低”），使像呈現(xiàn)在光屏中央。

（3）若將一個不透明小于透鏡的小圓紙片貼在凸透鏡的中央，則在另一側(cè)的光屏上_____得到完整的像（選填“能”或“不能”）。

（4）把蠟燭向左移動一小段距離，發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了；為了使光屏上再次得到清晰的像，光屏應(yīng)向_____移動；若不移動光屏，將一個眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像也變清晰了，則該眼鏡片是_____透鏡，可以用來矯正_____（選填“近視”或“透視”）眼。

（5）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，當蠟燭從很遠處向二倍焦距處移動時，物體移動的速度_____像移動的速度（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

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