3．端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習俗之一．如圖所示，隊員們拿著船槳奮力向后劃水，龍舟向前直沖．使龍舟前進的力的施力物體是（　�。�
A．龍舟B．水C．運動員D．船槳

分析 物體間力的作用是相互的，相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一直線上．

解答 解：
由于物體間力的作用是相互的，所以用船槳奮力向后劃水時，水也給船槳一下向前的反作用力，從而帶動船前進，故使龍舟向前直沖的力的施力物體是水．
故選B．

點評 了解物體間力的作用的相互性的應用，會判斷一對相互作用力的特點，是解答的關(guān)鍵．屬力學基礎題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實驗裝置如圖
實驗次數(shù)123
鉤碼重G/N446
鉤碼上升高度h/m0.10.10.1
繩子拉力F/N1.81.42.4
繩端移動距離s/m0.30.50.3
機械效率η74%
（1）通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗2是用乙（選填“甲”或“乙”）圖做的實驗．
（2）表格中空白處應補全的數(shù)據(jù)依次為57%，83%．（百分號前保留整數(shù)）
（3）通過實驗 1 和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動 滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機械效率越低．
（4）比較實驗1和實驗3（填序號）可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，增加物重，可以提高滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．汽車以15m/s的速度向?qū)γ娓呱今側(cè)ズ?s聽到了回聲，則汽車剛開始鳴笛時距高山多遠？（v聲=340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列數(shù)據(jù)最符合實際的是（　�。�
A．在綿陽用普通茶壺燒開水，沸水的溫度可達101℃
B．兩個雞蛋的重約為1N
C．中學生雙腳站立時對水平地面的壓力約為6×103N
D．一張課桌的高度約2.2m

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．如圖所示的實例中，目的是為了減小壓強的是（　�。�
A．
戶外捆扎帶做得很寬		B．
安全錘的頭部做成錐形
C．
斧刃磨得很鋒利		D．
注射器的針頭很尖細

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．關(guān)于同一直線上兩個分力的合力，下列說法正確的是（　�。�
A．合力的大小可能比兩個分力都大
B．合力的方向一定與兩個分力的方向相同
C．合力的方向一定與較小的分力的方向相反
D．合力的大小可能與其中的一個分力的大小相等

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．小莉在學習壓強知識時，用氣球做了個小實驗．她將氣球壓在一根牙簽上，則氣球會爆破；但是用同樣大小的力將氣球壓在如圖所示的“牙簽板”上，則氣球完好無損．這個小實驗說明物體所受壓強的大小與受力面積有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，在甲、乙、丙三個相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量相同而密度不同的鹽水，先后將同一雞蛋分別浸入三杯液體中，靜止后如圖情景．下列判斷正確的是（　�。�
A．在三杯鹽水中雞蛋受到的浮力關(guān)系是：F甲＜F乙＜F丙
B．在三杯鹽水中液體的密度關(guān)系是：ρ甲＜ρ乙=ρ丙
C．放入雞蛋后，三杯鹽水對桌面的壓力關(guān)系是：F甲＞F乙＞F丙
D．放入雞蛋前，三個燒杯底部受到液體且壓強關(guān)系是：p甲=p乙=p丙

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．如圖所示，用細線把一質(zhì)量為m的小球懸掛起來．將小球從位置B拉到位置A，松手后，小球就在A、C之間來回擺動，請畫出小球到達最高點C時，受到的力的示意圖．

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同步練習冊答案