如下圖所示,用最小刻度不同的刻度尺測量物體A的長度。
(1)圖(a)中,物體A長度為 cm。 (2)圖(b)中,物體A長度為 cm。
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下面是生活中的常見現(xiàn)象。其中不能說明分子在不停地運動的是 ( )
A.王錦把透明膠帶緊壓在錯字上,揭起時,就把表層的紙和錯字一起粘了起來。
B.陳發(fā)考試時為了提神,涂了清涼油,許多同學(xué)都聞到了氣味。
C.當(dāng)有人用修正液覆蓋錯字時,就能聞到刺鼻的氣味。
D.煮茶葉蛋時,蛋殼會變成茶色。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.
⑴連接電路時開關(guān)應(yīng)________
⑵請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的實物電路連接完整(注意電表選擇適當(dāng)?shù)牧砍蹋?
⑶小葉同學(xué)在電路連接無誤后,將滑片滑動阻值最大處,閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為____V,為了測量小燈泡的額定功率,他應(yīng)將圖甲中滑片P向_____(填“A”或“B”)端移動,直至電壓表的示數(shù)為_______V。.
⑷另一組的小勇同學(xué)在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是_____________。
⑸下表是小明進行測量同一小燈泡功率時收集的數(shù)據(jù)。在相互交流時,小明認為該小燈泡的額定功率為0.494W而小葉認為該小燈泡的額定功率為0.625W,你認為________的說法正確。理由是_______________________。
實驗次數(shù) | 電壓U/V | 電流I/A | 電功率P/W | 平均功率P/W |
1 | 1.2 | 0.13 | 0.156 | 0.494 |
2 | 2.5 | 0.25 | 0.625 | |
3 | 2.7 | 0.26 | 0.702 |
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下列說法正確的是
A.測量時,測量工具越精密,測量越準(zhǔn)越好。
B.用分度值不同的兩把刻度尺測量同一物體的長度,測量結(jié)果是相同的。
C.測量長度的準(zhǔn)確值只與刻度尺的分度值有關(guān),與刻度尺的長短無關(guān)。
D.測量長度要估讀數(shù)字,估計的數(shù)字越多越好。
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(1)如圖是用刻度尺測量一金屬片長度的情形,該金屬片的長度是__________cm;
(2)如圖是利用托盤天平稱橡皮泥的質(zhì)量,物體的質(zhì)量是__________g.
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如果天平砝碼的質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量小一些,那么測出物體的質(zhì)量將會 ,一把刻度尺的刻度比標(biāo)準(zhǔn)的刻度間隔大一些,那么用這把刻度尺測得的長度值將會 。(填“偏大”或“偏小”)
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下列現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( )
A.水中“月亮” |
B.雨后彩虹 |
C.皮影戲中的“手影” |
D.在陽光直射下,大樹底下出現(xiàn)的“陰影” |
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光的三原色
讓一束太陽光通過狹縫從一側(cè)射到三棱鏡上,光通過三棱鏡折射后形成一條由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等顏色組成的光帶,這種現(xiàn)象叫光的 現(xiàn)象。人們發(fā)現(xiàn)用紅、綠、藍三種色光按不同比例可以混合成任何彩色光,如把紅光和藍光重疊地照在白墻上,你看到的就是品紅色光;把綠光和藍光重疊地照在白墻上,你看到的就是青光;把紅光和綠光重疊照在白墻上,你看到的就是黃光。當(dāng)三色光重疊地照在白墻上,你看到的便是白色。紅、綠、藍是色光的三原色,彩色電視機屏幕上豐富多彩的畫面,就是由 的光疊合而成的。
顏料的三原色
各種顏料反射與自身一致的色光,還反射一些在光帶上鄰近的色光。例如黃顏料除了反射黃光之外,還要反射鄰近的橙光和綠光;同樣,藍顏料除了反射藍光以外,還要反射鄰近的綠光和靛光。把黃顏料和藍顏料混合在一起以后.由于黃顏料把紅、藍、靛、紫色光吸收掉了,藍顏料把紅、橙、黃、紫色光吸收掉了,反射光中就只剩下了綠色光。因此混合后的顏料看上去就是綠色的。顏料的三原色是紅、黃、藍。這三種顏料按一定的比例混合就能調(diào)出各種不同的顏色來。
(1)在第一段的橫線上填上適當(dāng)內(nèi)容;
(2)將紅、綠、藍三色光重疊地照在白墻上,看到的是 色;紅光和綠光重疊照在白墻上,看到的是 光;將黃光和藍光重疊照在白墻上,看到的是 色;
(3)黃顏料除了反射黃光外,還反射橙光和 光;黃顏料和藍顏料混合后是 色;兩種顏料混合后呈現(xiàn)第三種顏色,請你用簡短的語言表述其中的規(guī)律: 。
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