【題目】在測定某液體密度時，有一同學測出了液體的體積、容器和液體的總質(zhì)量．實驗做了三次，記錄如下：

試求：(1)液體的密度； (2)容器的質(zhì)量； (3)表中的

【答案】（1）1.1×10㎏/m3（1.1g/cm3）（2）4.42g（3）15.42g

【解析】(1)從表格中可以看出，當液體的體積從5.8cm3增加到7.8cm3時，容器和液體的總質(zhì)量由10.8g增加到13.0g,因此液體的密度==1.1g/,在第一列數(shù)據(jù)中，液體的質(zhì)量m1=v1=1.1g/cm3=6.38g,則容器的質(zhì)量等于m0=10.8g-6.38g=4.42g(3)第三列數(shù)據(jù)中液體的質(zhì)量m3=v3=1.1g/cm3=11.0g則=11.0g+4.42g=15.42g

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩個質(zhì)量相等的均勻?qū)嵭恼襟w放在水平地面上，已知銅的密度大于鐵的密度，可能使甲和乙對地面的壓強相等的方法是 （ ）

A. 將質(zhì)量相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面

B. 將體積相等的銅塊和鐵塊分別放在甲、乙的上面

C. 沿水平方向分別截去質(zhì)量相等的部分

D. 沿水平方向分別截去體積相等的部分

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燈泡L上標有“6V 6W”字樣，測得該燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系如圖甲所示．現(xiàn)把燈泡L接入如圖乙所示的電路中，若電源電壓為10V不變，電流表的量程為“0～0.6A”，電壓表的量程為“0～15V”，則下列說法正確的是（　�。�

A.燈泡L正常發(fā)光時，電壓表的示數(shù)為6V
B.當電流表示數(shù)為0.4A時，電壓表的示數(shù)為9V
C.燈泡L的電阻值隨電壓表的示數(shù)的增大而增大
D.為了保證電路安全，整個電路消耗的最大功率為10W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在調(diào)節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現(xiàn)橫梁指針向左偏，此時應將______。稱量時，在天平右盤放了金屬塊，左盤放了砝碼，移動游碼后，使天平再次平衡。左盤中的砝碼及游碼指示位置如圖所示，則金屬塊的實際質(zhì)量為______g。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量油的密度，某同學采用了如下步驟：

A.調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡；

B.油瓶放在左盤，稱得瓶和油的總質(zhì)量；

C.將一部分油倒入量筒中，稱得瓶和剩余的油的質(zhì)量；

D.將天平置于水平桌面上；

E.將游碼移到標尺左端的零刻度線；

F. 稱得空瓶的質(zhì)量；

G.將器材整理好。

（1）該同學多余的一個步驟是（用字母表示）______；

又遺漏了哪一步驟？H.______

（2）將實驗步驟按正確順序排列（用字母表示）______

（3）油較為粘稠，容易在容器內(nèi)掛壁，導致密度值測量偏______（選填“大”或“小”） 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是電源電壓恒為220V的電熱烘干箱的基本電路圖，S是雙擲開關(guān)，R1是發(fā)熱電阻，定值電阻R2為110Ω，當S接“2”時，R1的電功率是110W，試求：

（1）R1的阻值；
（2）當S接“1”時，電路中的電流時是多少？
（3）當S接“2”時，通電15分鐘，R1消耗的電能是多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把一個邊長為10cm的正方體木塊放入水中，靜止時，木塊有的體積浸入水中，此時木塊受到的浮力是 N，木塊下表面受到的水的壓強是　 Pa，木塊的密度是 kg/m3（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的裝置來驗證影響物體動能大小的因素．甲、乙兩圖裝置相同，分別是同一小球先后從A、B兩處由靜止?jié)L下，鉆入并推動紙盒運動一段距離后靜止時的情景．

（1）紙盒被推動得越遠，小球?qū)埡?/span> _________ 越多，表明小球的動能越大．

（2）對比甲乙兩圖可知，小球的動能與 ________ 有關(guān)．

（3）若要驗證動能大小與另外一個因素的關(guān)系，需要添加一個器材是 ________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是北京奧運會運動項目的圖標，對圖片中涉及的物理知識解釋錯誤的是（ ）

A. 把弓拉彎的過程中，弓的彈性勢能變大

B. 運動員游泳時，受到的浮力大于重力

C. 運動員舉著杠鈴不動時，沒有對杠鈴做功

D. 曲棍球被擊打離開球棍后，因為慣性向前運動

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同步練習冊答案