【題目】玉剛同學(xué)想檢查一根舊導(dǎo)線(xiàn)是否折斷，他手中只有一節(jié)電池.一個(gè)小燈泡和一段好的導(dǎo)線(xiàn)，請(qǐng)你幫他想想辦法.（畫(huà)出電路圖）

【答案】將好的導(dǎo)線(xiàn)、燈泡、舊導(dǎo)線(xiàn)、電池串聯(lián)在一起，若燈亮，則舊導(dǎo)線(xiàn)完好，若燈不亮，則舊導(dǎo)線(xiàn)折斷。

【解析】

用導(dǎo)線(xiàn)把燈泡連在電池的兩極，形成串聯(lián)電路，若燈泡能亮，是通路，說(shuō)明導(dǎo)線(xiàn)是通的，若不能亮，是開(kāi)路，說(shuō)明導(dǎo)線(xiàn)不通。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電磁波可以傳遞 ， 所以我們能通過(guò)WiFi上網(wǎng)；電磁波可以傳遞 ， 所以我們能用微波爐加熱食物．（選填“信息”或“能量”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】站在岸上的人看到平靜的水面下有一靜止的物體，如他想用一束強(qiáng)光照亮物體，則應(yīng)瞄準(zhǔn)（選填 看到的物體的前方、看到的物體的下方、看到的物體的上方或看到的物體），看到的物體是光的形成的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 液體在任何溫度下都能蒸發(fā) B. 聲音傳播速度的大小僅與介質(zhì)的種類(lèi)無(wú)關(guān)

C. 平均速度的大小不隨路程和時(shí)間的變化而變化 D. 爺爺看書(shū)時(shí)佩戴的老花鏡是凹透鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】干電池的鋅筒是_________極，碳棒是_________極.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】騎自行車(chē)沿著崎嶇的山道運(yùn)動(dòng)，自行車(chē)行駛的平均速度

A. 肯定隨運(yùn)動(dòng)路程的增大而增大 B. 肯定隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間的增大而減小

C. 等于運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間的比值 D. 與運(yùn)動(dòng)的路程與所花時(shí)間無(wú)關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如果卡車(chē)空載和滿(mǎn)載時(shí)都以同樣的速度行駛，那么空載時(shí)具有的動(dòng)能____滿(mǎn)載時(shí)具有的動(dòng)能．停放在山頂上的卡車(chē)具有的重力勢(shì)能____該卡車(chē)下山時(shí)具有的重力勢(shì)能．（大于/小于/等于）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于能量的大小，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 ( )

A. 運(yùn)動(dòng)速度越大的物體，動(dòng)能也越大

B. 質(zhì)量大的物體，動(dòng)能不一定大

C. 質(zhì)量大的物體，其重力勢(shì)能不一定大

D. 質(zhì)量越大的物體，被舉得越高，其重力勢(shì)能就越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】超市里出售的海鮮周?chē)佉粚铀楸鶋K，這是因?yàn)楸鶋K （填物態(tài)變化名稱(chēng)） 時(shí)，要（填“放”或“吸”）熱，所以能起到保鮮的作用．裝著冰鮮魚(yú)的袋子放在空氣中一段時(shí)間后，袋子的外壁出現(xiàn)了一層水珠，這是（填物態(tài)變化名稱(chēng)）現(xiàn)象．

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同步練習(xí)冊(cè)答案