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小東同學為了探究“功率跟電阻的關系”,他找來額定電壓分別是3.8V和2.5V的L1、L2兩只燈泡.將兩燈串聯起來,按照如圖所示的電路開始了實驗探究(不考慮溫度對電阻的影響).
(1)如圖甲、乙所示,在閉合開關前,請你幫助小東完成他還沒有完成的操作?
(2)完成上述操作后,小東移動滑片,測量出了燈L1、L2兩端的電壓和電路中的電流.并計算出實際功率和對應的電阻.記錄結果見下表:
次數 電流/A 電壓/V 實際功率/W 電阻Ω
燈L1 燈L2 燈L1 燈L2 燈L1 燈L2
1 0.16 0.96 0.32 0.15 0.05 6.0 2.0
2 0.18 1.30 0.64 0.23 0.12 7.2 3.6
3 0.3 3.80 2.50 1.14 0.75 12.7 8.3
由實驗記錄可知,燈Ll的額定功率為
1.14
1.14
W.根據上面的實驗數據可以近似得出:“燈泡的實際功率與燈泡的電阻成正比”.若此結論成立,這個結論成立的條件是:
在電流相同的情況下
在電流相同的情況下

(3)根據小東同學的實驗方案及得出的結論,你認為有什么需要改進和不合理的地方?
在本實驗中,小燈泡的電阻受溫度的影響較大,應當將小燈泡換成定值電阻
在本實驗中,小燈泡的電阻受溫度的影響較大,應當將小燈泡換成定值電阻
分析:(1)測量小燈泡的電功率的實驗中,電壓表應該和燈泡并聯,然后按照電路圖連接實物圖;
(2)額定功率是指在額定電壓下的功率,從表中找出燈泡的額定電壓所對應的實際功率即為燈泡的額定功率;兩只燈泡串聯,控制流過燈泡的電流相同,根據P=I2R,得出結論;
(3)在實驗過程中,由于燈泡的電阻受溫度的影響比較大,所以給歸納實驗結論帶來一定的影響.
解答:解:(1)按照電路圖把實物圖連接好,電壓表并聯在燈泡兩端,答案如下圖:

(2)燈泡L1的額定電壓為3.8V,由表中數據可知在電壓為3.8V時的功率為1.14W,即為燈泡的額定功率;
兩只燈泡是串聯在電路中的,此時兩燈中的電流相同,所以得出的結論是:在電流相同的情況下,燈泡的實際功率與燈泡的電阻成正比.
(3)根據小東同學的實驗數據可以看出,在實驗過程中,由于燈泡的電阻受溫度的影響比較大,所以給歸納實驗結論帶來一定的影響.
故答案為:(2)1.14;在電流相同的情況下;(3)在本實驗中,小燈泡的電阻受溫度的影響較大,應當將小燈泡換成定值電阻.
點評:本題容量很大,涉及到很多知識點,由電路圖連接實物圖,滑動變阻器接線柱的選擇,實驗操作過程,實際功率與電阻關系,歐姆定律、對實驗中存在問題的分析處理以及對實驗數據的處理等等.綜合性很強,是很難的綜合性習題.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

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(1)如圖甲、乙所示,在閉合開關前,請你幫助小東完成他還沒有完成的操作?
(2)完成上述操作后,小東移動滑片,測量出了燈L1、L2兩端的電壓和電路中的電流.并計算出實際功率和對應的電阻.記錄結果見下表:
次數電流/A電壓/V實際功率/W電阻Ω
燈L1燈L2燈L1燈L2燈L1燈L2
10.160.960.320.150.056.02.0
20.181.300.640.230.127.23.6
30.33.802.501.140.7512.78.3
由實驗記錄可知,燈Ll的額定功率為______W.根據上面的實驗數據可以近似得出:“燈泡的實際功率與燈泡的電阻成正比”.若此結論成立,這個結論成立的條件是:______.
(3)根據小東同學的實驗方案及得出的結論,你認為有什么需要改進和不合理的地方?______.

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科目:初中物理 來源:黑龍江省期末題 題型:探究題

小東同學為了探究“功率跟電阻的關系”,他找來額定電壓分別是3.8V和2.5V的L1、L2兩只燈泡。將兩燈串聯起來,按照如圖所示的電路開始了實驗探究(不考慮溫度對電阻的影響)。 
(1) 如圖甲、乙所示,在閉合開關前,請你幫助小東完成他還沒有完成的操作?
(2)完成上述操作后,小東移動滑片,測量出了燈L1、L2兩端的電壓和電路中的電流。并計算出實際功率和對應的電阻。記錄結果見下表:
由實驗記錄可知,燈L1的額定功率為_______W。根據上面的實驗數據可以近似得出:“燈泡的實際功率與燈泡的電阻成正比”。若此結論成立,這個結論成立的條件是:_________________________ 。
(3)根據小東同學的實驗方案及得出的結論,你認為有什么需要改進和不合理的地方?

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小東同學為了探究“功率跟電阻的關系”,他找來額定電壓分別是3.8V和2.5V的L1、L2兩只燈泡.將兩燈串聯起來,按照如圖所示的電路開始了實驗探究(不考慮溫度對電阻的影響).
(1)如圖甲、乙所示,在閉合開關前,請你幫助小東完成他還沒有完成的操作?
(2)完成上述操作后,小東移動滑片,測量出了燈L1、L2兩端的電壓和電路中的電流.并計算出實際功率和對應的電阻.記錄結果見下表:
次數電流/A電壓/V實際功率/W電阻Ω
燈L1燈L2燈L1燈L2燈L1燈L2
10.160.960.320.150.056.02.0
20.181.300.640.230.127.23.6
30.33.802.501.140.7512.78.3
由實驗記錄可知,燈Ll的額定功率為______W.根據上面的實驗數據可以近似得出:“燈泡的實際功率與燈泡的電阻成正比”.若此結論成立,這個結論成立的條件是:______.
(3)根據小東同學的實驗方案及得出的結論,你認為有什么需要改進和不合理的地方?______.

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年四川省內江市資中縣馬鞍中學九年級(上)期末物理試卷(三)(解析版) 題型:解答題

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次數電流/A電壓/V實際功率/W電阻Ω
燈L1燈L2燈L1燈L2燈L1燈L2
10.160.960.320.150.056.02.0
20.181.300.640.230.127.23.6
30.33.802.501.140.7512.78.3
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(3)根據小東同學的實驗方案及得出的結論,你認為有什么需要改進和不合理的地方?______.

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