【題目】下列對于光學(xué)知識的理解正確的是
A. 物理學(xué)中的光線是真實(shí)存在的
B. 光的色散實(shí)驗(yàn)證明白光是種復(fù)色光
C. 能吸收紅光的物體是紅色的
D. 透鏡的焦距越大,其對光的偏折能力越強(qiáng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】踢出去的足球仍然能夠繼續(xù)滾動是因?yàn)樽闱蚓哂?/span>_____,當(dāng)滾動的足球所受到的力全部消失時,足球?qū)⒈3?/span>_____(選填“靜止”或“勻速直線運(yùn)動”)狀態(tài)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是
A. 看到游泳池中水的深度比實(shí)際淺
B. 教室里的同學(xué)能看到黑板上的字
C. 湖面上映出白云的“倒影”
D. 從平面鏡中看到自己的像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】法國科學(xué)家阿爾貝費(fèi)爾和德國彼得格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎.如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),閉合S1、S2后,當(dāng)滑片P向左滑動的過程中,指示燈明顯變亮,則下列說法( )
A.電磁鐵右端為N極
B.滑片P向右滑動過程中電磁鐵的磁性增強(qiáng)
C.巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯增大
D.巨磁電阻的阻值隨磁場的減弱而明顯減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對下列物理量的估計最接近實(shí)際的是
A. 高速公路上正常行駛的汽車的速度約為10m/s
B. 人的密度約為1g/cm3左右
C. 正常人的體溫約為20℃左右
D. 普通書桌的高度約為1.2m
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】描述二十四節(jié)氣的詩句中蘊(yùn)含著豐富的物理知識,以下說法正確的是
A. 霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的形成需要放熱
B. 大雪:“千樹萬樹梨花開”,雪是水蒸氣凝華形成的
C. 小寒:“冰封萬里雪皚皚”,水結(jié)冰時需要吸熱
D. 清明:“清明時節(jié)雨紛紛”,雨主要是由液化形成的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列表述中正確的是
A. 核能不會污染環(huán)境,可以大規(guī)模發(fā)展
B. 汽車剎車后散失的內(nèi)能不能收集起來再次開動汽車
C. 太陽能是人類所有能源的源泉
D. 因?yàn)槟艿目偭坎粫淖,所以不必?jié)約能源
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】廬山每年入冬后都會出現(xiàn)雨凇、霧凇復(fù)合型冰雪景觀。雨凇是由在朔風(fēng)里飄揚(yáng)的雨滴,附于樹枝、草等物體上形成的冰晶;霧凇是水蒸氣遇冷凝結(jié)并附在樹枝、樹葉上了形成的冰晶。雨凇的形成屬于______現(xiàn)象,霧凇形成過程中會______熱。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用如圖所示裝置研究電磁鐵磁場的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān).
(1)當(dāng)指針指示的數(shù)值增大時,表示電磁鐵的磁性增強(qiáng),則電磁鐵的A端為極(填“S”或“N”).E為電源的極(填“正”或“負(fù)”).
(2)小明將開關(guān)S打到a點(diǎn),并向下調(diào)節(jié)變阻器的滑片,他發(fā)現(xiàn)指針指示的數(shù)值越來越大.由此可以得出結(jié)論:電磁鐵一定時,電流越大,電磁鐵的磁性越強(qiáng).
(3)小明為了驗(yàn)證電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān)時,將開關(guān)S從a點(diǎn)換到b點(diǎn),同時觀察并比較兩次指針指示的數(shù)值,他發(fā)現(xiàn)兩次指針指示的數(shù)值幾乎相同.你認(rèn)為導(dǎo)致出現(xiàn)這種錯誤情況的主要原因是(各實(shí)驗(yàn)器材均完好).
(4)電磁鐵的原理主要應(yīng)用到了電流的磁效應(yīng),電磁的磁效應(yīng)最先是由科學(xué)家(填人名)發(fā)現(xiàn)的,請你再舉出一個生活或生產(chǎn)應(yīng)用到電磁鐵的設(shè)備 .
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