【題目】某同學(xué)在使用電流表測(cè)量通過(guò)某一燈泡的電流的實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖甲所示的位置,于是他立即斷開(kāi)開(kāi)關(guān)。則:
(1)測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是____________。
(2)該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取的措施是________________。
(3)改正錯(cuò)誤后,該同學(xué)再閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.3 A。請(qǐng)你在圖乙中畫(huà)出指針的位置____。
【答案】量程選擇過(guò)小 改用(0~3 A)的量程
【解析】
解答:
(1)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到圖甲所示的位置,即指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)大,則:①測(cè)量時(shí)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是:電流表選擇量程選擇過(guò)小(00.6A);②該同學(xué)為了完成實(shí)驗(yàn),下一步應(yīng)該采取的措施是:斷開(kāi)開(kāi)關(guān),改用(0~3 A)的量程;
(2)改正錯(cuò)誤后,該同學(xué)再閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)指針的讀數(shù)是1.3A,此時(shí)電流表選用大量程,分度值為0.1A,據(jù)此在圖中標(biāo)出1.3A的位置,如下圖所示:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是某電子秤的結(jié)構(gòu)示意圖,其中P是一個(gè)可以緊貼AB滑動(dòng)的金屬滑片,S為自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)。閉合開(kāi)關(guān)S,秤盤(pán)內(nèi)不放物體時(shí),電子秤刻度表示數(shù)為0;在秤盤(pán)內(nèi)放入物體時(shí),就可以從電子秤刻度表上讀出該物體的質(zhì)量;當(dāng)被測(cè)物體的質(zhì)量超過(guò)電子秤量程時(shí),開(kāi)關(guān)S自動(dòng)斷開(kāi),電子秤無(wú)示數(shù)。則下列判斷正確的是( )
A. 電子秤的刻度表是一個(gè)電流表,它的示數(shù)越小說(shuō)明所稱物體質(zhì)量越大
B. 電子秤的刻度表是一個(gè)電壓表,它的示數(shù)越大說(shuō)明所稱物體質(zhì)量越大
C. 電子秤的AB部分是一個(gè)滑動(dòng)變阻器,且A端為絕緣體
D. R0電阻去掉后,也能保證電路安全工作
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,L1和L2是規(guī)格不同的兩燈,開(kāi)關(guān)閉合后電流表示數(shù)是0.5 A,則
A. 通過(guò)燈L1的電流是0.5 A
B. 通過(guò)燈L2的電流是0.5 A
C. 通過(guò)燈L1和燈L2的電流之和是0.5 A
D. 通過(guò)燈L1和燈L2的電流相等,都是0.5 A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前,小胖同學(xué)發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,此時(shí)應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在________位置平衡。
(2)杠桿平衡后,小胖在如圖所示的B位置掛上三個(gè)鉤碼,可在A位置掛上_______個(gè)鉤碼,使杠桿在水平位置平衡。小胖不斷的改變動(dòng)力或動(dòng)力臂的大小,調(diào)節(jié)阻力或阻力臂的大小,使杠桿在水平位置重新平衡,記錄數(shù)據(jù)如下表所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出杠桿的平衡條件是___________________。
實(shí)驗(yàn)次序 | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂l1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂l2/cm |
1 | 2.0 | 5 | 1.0 | 10 |
2 | 2.0 | 10 | 2.0 | 10 |
3 | 3.0 | 10 | 2.0 | 15 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明探究影響浮力大小的因素時(shí),用水和另一種液體做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)仔細(xì)觀察圖并回答下列問(wèn)題:(忽略繩的體積和重力)
(1)比較圖B和_________可知,物體受到的浮力大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān)。
(2)在圖E中物體受到的浮力是_____N.
(3)另一種液體的密度________水的密度(選填“大于”“小于”或“等于”)。
(4)聰明的小明還通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出物體的密度是__________kg/m3(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持6V不變,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,定值電阻的規(guī)格為“10Ω 0.5A”,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”。閉合開(kāi)關(guān),為了保證電路安全,在變阻器滑片移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A. 電路消耗總功率允許的變化范圍為1.2W~3W
B. 電流表示數(shù)允許的變化范圍為0.2A~0.5A
C. 變阻器R2接入電路的阻值允許變化范圍為2Ω~20Ω
D. 電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~0.9W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小金學(xué)了浮力的知識(shí)后,想制造一臺(tái)浮力桿,他將一段密度為0.5×103千克/米3,粗細(xì)均勻的木料,先進(jìn)行不吸水處理,再將其豎立水中,如圖所示,這段木料長(zhǎng)為40厘米,橫截面積為0.1米2,其上面可以作為秤盤(pán)(g=10牛/千克),問(wèn):
(1)質(zhì)量為0的刻度線的位置在哪里?
(2)距離上表面10厘米處的刻度對(duì)應(yīng)的質(zhì)量為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小樂(lè)探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖甲所示.
在連接電路的過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該______;
在實(shí)驗(yàn)時(shí)他連接了如圖乙所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)后,觀察到燈 ______選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”;
在圖乙上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使、并聯(lián),測(cè)干路電流,測(cè)燈的電流,開(kāi)關(guān)控制所有用電器要求:在需要改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)“”,用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出.
(______)
他改正錯(cuò)誤后把電流表分別接入電路中的A、B、C處,測(cè)出各點(diǎn)的電流,見(jiàn)表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | A處的電流 | B處的電流 | C處的電流 |
1 | |||
2 | |||
3 |
通過(guò)對(duì)以上數(shù)據(jù)的分析,可得出的結(jié)論是:______;在實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的是:______.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移至某處時(shí),電路中電流表A、A1的指針偏轉(zhuǎn)一樣,如圖(b)所示。則:
(1)通過(guò)R1的電流是多少?;
(2)通過(guò)R2的電流是多少?
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