小亮用“伏安法”測小燈泡的電阻，小燈泡額定電壓是2.5V，電源電壓4.5V．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實物電路連接完整___________．

（2）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)________，滑動變阻器滑片P應(yīng)位于________（選填“A”或“B”）端．

（3）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時，電流表示數(shù)如圖乙所示，此時小燈泡的電阻約為________Ω（保留一位小數(shù)）；他把多次測量的電流值和電壓繪制成I﹣U圖象，發(fā)現(xiàn)I﹣U圖線是一條曲線，原因是________．

（4）如果還想測量額定電壓為3.8V的小燈泡正常發(fā)光時的電阻，但是電壓表的15V量程已經(jīng)損壞，在不改變原器材的情況下，你的辦法是________．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：滬粵版九年級物理全冊　第十二章　內(nèi)能與熱機(jī)　單元測試卷 題型：單選題

在如圖所示的實例中，改變物體內(nèi)能的方式與其他三種不一樣的是( )

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理 3.2　電路 練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于電流方向，下列說法正確的是（ ）

A. 自由電荷定向移動的方向就是電流方向 B. 自由電子運(yùn)動的方向就是電流方向

C. 負(fù)電荷定向移動的方向跟電流方向相反 D. 正電荷運(yùn)動的方向就是電流的方向

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理 4.1　電流 練習(xí)題 題型：單選題

（2017•綏化卷）下列關(guān)于電學(xué)元件使用的說法中，正確的是（　　）

A. 電流表可以直接連接到電源兩級

B. 電壓表應(yīng)與被測用電器并聯(lián)

C. 滑動變阻器任意兩個接線柱接入電路，都能改變電路中的電流

D. 電能表應(yīng)并聯(lián)接在家庭電路的干路上

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理 4.1　電流 練習(xí)題 題型：單選題

如圖四幅圖均為九年級課本中電學(xué)實驗實物連接圖，其中電表的左接線柱均為“﹣”接線柱，四幅圖的電路連接均有錯誤，其中有三幅圖可通過改變一根導(dǎo)線的一端就可以修改正確，只有一幅圖是需要改變多根導(dǎo)線的一端才可以修改正確的，這幅圖是（ ）

A. 用電壓表則燈L2兩端的電壓

B. 探究并聯(lián)電路干路電流與各支路電流的關(guān)系

C. 伏安法測小燈泡的電阻

D. 在電阻一定時探究電流與電壓的關(guān)系

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理　4.2　電壓：電流產(chǎn)生的原因 練習(xí)題 題型：填空題

電壓是使電路中形成________的原因．旋轉(zhuǎn)收音機(jī)的音量旋鈕時，實質(zhì)是在調(diào)節(jié)電路的________．

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科目：初中物理 來源：教科版九年級上冊物理　4.2　電壓：電流產(chǎn)生的原因 練習(xí)題 題型：單選題

某同學(xué)在做“用滑動變阻器改變小燈泡亮度”的實驗時,連接了如圖所示的電路,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,使小燈泡的亮度逐漸變亮,在此過程中,下列說法中錯誤的是(　

A. 電路總電阻減小 B. 滑片逐漸向右移動

C. 電流表的示數(shù)變小 D. 電壓表的示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源：山東省德州市2018年中考物理試卷 題型：實驗題

小莉同學(xué)用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗：

(1)實驗過程中，當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖甲所示時，在光屏上可得到一個清晰的倒立、___________的實像，若保持蠟燭和光屏位置不變，移動透鏡至___________cm刻度線處，光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像。

(2)如圖乙所示，保持蠟燭位置不變，移動透鏡至16cm刻度線處，則人眼在___________(選填A(yù)、B、C”)處能觀察到蠟燭的像，像是如圖丙中的___________ (選填“1、2、3、4”)。

(3)實驗完成之后，小莉把自己的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間，如圖丁所示，光屏上原來清晰的像變得模糊了，若想在光屏上重新得到清晰的像，在不改變蠟燭和凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將光屏___________凸透鏡。(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)

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科目：初中物理 來源：教科版八年級上冊物理 3.2樂音的三個特征 練習(xí)題 題型：實驗題

在探究聲現(xiàn)象的實驗中：

（1）甲圖裝置能探究聲音是由物體________而產(chǎn)生的，此裝置還能探究聲音的________與發(fā)聲體的振動幅度有關(guān)；

（2）乙圖裝置，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲，乒乓球會跳動，此現(xiàn)象說明聲音可以在________中傳播，若在月球上敲擊右邊的音叉，則左邊乒乓球________（選填“能”或“不能”）跳起，原因是________。

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同步練習(xí)冊答案