【題目】如圖所示，一個木塊浮在容器中的水面上，設(shè)想將木塊露出水面的部分切去并取走，那么木塊將____，水對容器底的壓強將_________ ，容器對桌面的壓力將_________ 。

【答案】上浮 減小 減小

【解析】

[1]將露出的那部分切去，木塊的密度不變?nèi)匀恍∮谒拿芏�，所以沒入水中的那部分木塊將會上浮。

[2]將木塊露出水面的部分切去并取走，木塊重力變小，因為仍然漂浮，所以受到的浮力會變小，根據(jù)公式可得，木塊排開水的體積變小，所以容器的液面下降，容器底所處的深度變小，根據(jù)公式可得，水對容器底的壓強變小。

[3] 將木塊露出水面的部分切去并取走后，木塊的重力變小，總的重力變小，所以容器對桌面的壓力變小，容器和桌面的接觸面積不變，根據(jù)公式可得，容器對桌面的壓強變小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中，讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測量小車在水平面上滑行的距離，結(jié)果記錄在下表中．

（1）第三次實驗中，小車在水平木板上滑行時的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處__________．

（2）分析表中內(nèi)容可知：水平面越光滑，小車受到的阻力越______，小車前進的距離就越_____。

（3）根據(jù)實驗結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做________運動，可見，力不是使物體運動的原因，而是改變物體________的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李家新買的房子位于12m高的5樓上，裝修時利用如圖所示的滑輪組提升裝修材料。小李站在地面上把一件重為400N的材料勻速提升到樓上，此過程中滑輪組的機械效率為80%。若小李質(zhì)量為65kg，雙腳與地面的接觸面積為400cm2（不計繩重及摩擦，g取10N/kg）

求：（1）在此過程中小李所做的總功是多少？

（2）在此過程中，小李對地面的壓強是多少？

（3）小李利用此滑輪組提升裝修材料時，一次能提起重物的重力不能超過多少N？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中的水平桌面足夠長，不計托盤質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦。物體A重10N，當物體B重為3N時，物體A向右做勻速直線運動，要使物體A向左做勻速直線運動，則應(yīng)對A物體施加一個（　�。�

A.3N 水平向左的力B.6N 水平向左的力

C.3N 水平向右的力D.6N 水平向右的力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a、b、c三個實心小球，其中a與b質(zhì)量相等，b與c體積相同；將三個小球放入水中靜止不動時，a球漂浮、b球懸浮、c球沉底．則下列判斷中正確的是

A. 它們在水中的體積關(guān)系是：Va＜Vb＝Vc

B. 它們的重力關(guān)系是Ga＝Gb＞Gc

C. 它們的密度關(guān)系是：ρa＜ρb＜ρc

D. 它們所受的浮力關(guān)系是：Fa＝Fb＝Fc

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲所示是中國科技館“球吸”展品。不吹風(fēng)時，兩球靜止。當風(fēng)自下而上吹向兩球中間時，兩球會相互靠攏，出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象。所示實例中，與“球吸”現(xiàn)象原理不相同的是（ ）

A. 吸盤掛鉤被 “吸”在墻上

B. 在兩杯口中間吹氣，乒乓球向杯口運動

C. 吹風(fēng)機向下吹風(fēng)，乒乓球不掉落

D. 在B管一端吹氣，水從A管上端噴出

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是工人利用滑輪組提升重為810N物體的示意圖，某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s，工人拉力F的功率為90W，物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是60J，不計繩重．求：

（1）工人拉繩子的速度；

（2）滑輪組的機械效率；

（3）滑輪組中的動滑輪的重力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景。

（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調(diào)整________來改變拉力的大��；

（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，松手后小卡片________ （選填“能”或“不能”）平衡。設(shè)計此實驗步驟的目的是為了探究___________；

（3）甲圖中，若兩個滑輪的位置沒有在同一高度，則_________（選“能”或“不能”）完成此實驗；

（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗，實驗時，小明發(fā)現(xiàn)當向左邊和右邊同時加入相等質(zhì)量的砝碼時，木塊處于靜止狀態(tài)。此時木塊在水平方向受到兩個力的作用是平衡的。小明再在右邊換上質(zhì)量更大的砝碼時，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是_______，要避免這種現(xiàn)象產(chǎn)生，請你對該實驗裝置提出改進意見： _________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當用濕手拿插頭往插座插時，極易使水流到插頭的金屬片上，使人體和________相連，造成________事故。有關(guān)資料表明：人體出汗或潮濕時的電阻為200～800 Ω；人體中電流超過30 mA時將會造成生命危險，若某人身體潮濕時的電阻為500 Ω。則當他接觸電壓為220 V的照明電路時，通過他的電流為________mA，請根據(jù)計算結(jié)果為圖配上解說詞_________________。

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