【題目】某小組的同學做“探究不同物質的吸熱能力”的實驗,他們使用了如圖所示的裝置.
(1)在設計實驗方案時,需要確定以下控制的變量,你認為其中多余的是_______
A. 常用完全相同的加熱方式 B. 酒精燈里所加酒精量相同
C. 取相同質量的水和另一種液體 D. 盛放水和另一種液體的容器相同
(2)加熱到一定時刻,水開始沸騰,此時的溫度如圖丙所示,則水的沸點是________℃,這表明實驗時的大氣壓強________(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個標準大氣壓.
(3)而另一種液體相應時刻并沒有沸騰,但是溫度計的示數(shù)比水溫要高得多,請你就此現(xiàn)象進行分析,本實驗的初步結論為:________.
(4)本實驗除了能夠說明上述問題之外,還能夠說明許多問題,請你寫出其中的一個問題:________.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量導體電阻的實驗中,小明連接的電路如圖甲所示,所測的電阻約為10Ω.
(1)請用筆畫線代替導線將電路連接完整 _________.
(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片調到________端(選填“左”或“右”),小明發(fā)現(xiàn)電流表的指針指在反向偏轉的位置上,原因是________.
(3)糾正錯誤后閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片,當電壓表示數(shù)時2.2V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時電路中的電流是________A,所測電阻的阻值是________Ω.
(4)測出一組數(shù)據(jù)后,小明發(fā)現(xiàn)電流表指針一直抖動,無法穩(wěn)定,思考之后,他拆下電流表,利用剩下的器材也完成了實驗,請在方框內畫出小明的電路圖____________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,燈L1與L2串聯(lián)在由三節(jié)蓄電池組成的電源上,先用電壓表測燈L1兩端的電壓為2.6V,則選用電壓表的量程是 .再測電源電壓時,只將電壓表接B的一端改接C,這種接法 (正確/不正確),理由是 .
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【題目】某物理興趣小組的同學,用煤爐給10kg的水加熱,同時繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線,若在6min內完全燃燒了0.2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),煤的熱值為3×107J/kg.煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量 J;在燒水過程中, 熱效率最高(選填“0~2min”、“2~4min”或“4~6min”),其值為 .
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【題目】為了比較A、B兩種液體比熱容的大小,某實驗小組做了如圖甲所示的實驗,在兩個相同的試管中,分別裝入A、B兩種液體,將兩個試管放入盛有水的同一燒杯中,用酒精燈加熱.按要求回答下列問題:
(1)加熱相同的時間,是為了使A、B液體吸收的熱量_____(選填“相同”或“不相同”).
(2)根據(jù)記錄數(shù)據(jù)畫出A、B液體的溫度隨加熱時間變化的圖象如圖乙所示,這表明液體_____(選填“A”或“B”)的比熱容較大.
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【題目】如圖所示,滾擺從圖中的位置1由靜止釋放,下降經(jīng)過位置2,繼續(xù)下降,再上升到達最高點3。這三個位置中:滾擺重力勢能最大的是位置_____,動能為零的是位置_____,機械能最大的是位置_______。(填寫位置序號)
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【題目】兩臺汽油機甲的功率是乙的1.5倍,甲的效率是20%,乙的效率是25%,那么甲與乙每小時消耗的油量之比為( )
A.15:8 B.6:5 C.5:6 D.8:5
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將播放著音樂的手機,用細線懸掛在廣口瓶中, 用抽氣機通過密封瓶塞上的氣道向外抽氣。
(1)產(chǎn)生樂音的聲源是__________,音樂聲通過___________傳進人的耳朵引起聽覺。
(2)隨著廣口瓶內的空氣被抽出,聽到的音樂聲音逐漸___________,打開進氣門,讓空氣重新慢慢進入廣口瓶中,聽到的音樂聲逐漸__________。
(3)無論如何抽氣,總能聽到手機播放音樂的聲音,其原因,一是抽氣機不能將廣口 瓶里的空氣全部抽出,形成完全________;二是聲音__________ (選填“可以”或“不可以”)通過懸線、瓶塞(固體)傳播。
(4)假設忽略懸線對聲音的傳播、廣口瓶內的空氣被全部抽出,手機產(chǎn)生的音樂聲便__________ (選填“仍會”或“不會”)被聽到,說明聲音________中傳播。
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