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用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器上的金屬球后，驗電器的金屬箔張開了．說明驗電器也帶了
正
正
電，這時驗電器所有的負電荷總數比玻璃棒接觸驗電器前要
少
少
（填“多”或“少”）：接觸驗電器的金屬球，則她會發(fā)現(xiàn)
驗電器的金屬箔張開了
驗電器的金屬箔張開了
．
分析：解決此題要知道，絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥．
解答：解：用絲綢摩擦過的玻璃棒因缺少電子而帶正電，所以接觸驗電器上的金屬球后，驗電器的金屬箔的自由電子會移動到玻璃棒上，使驗電器的金屬箔片帶正電而張開；所以接觸驗電器的金屬球，則她會發(fā)現(xiàn)驗電器的金屬箔張開了．
故答案為：正；少；驗電器的金屬箔張開了．
點評：解決此類問題要靈活利用驗電器的工作原理進行分析．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

用絲綢摩擦過的玻璃棒帶
正
正
電，在摩擦的過程中，玻璃棒
失去
失去
電子（填“得到”或“失去”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

自然界存在
兩種
兩種
電荷，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶
正
正
電，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶
負
負
 電．

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科目：初中物理 來源： 題型：

用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸不帶電的驗電器，則驗電器帶
正
正
電，
驗電器
驗電器
失去了一些電子（后一空填驗電器或玻璃棒）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

摩擦過的物體有了
吸引輕小物體
吸引輕小物體
的性質，我們就說物體帶了電，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶
正
正
電荷．

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于如圖所示的幾種電現(xiàn)象及磁現(xiàn)象的說法中，不正確的是（　　）精英家教網

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