A. | 使螺絲擰得更緊 | |
B. | 使螺絲擰得更緊,又減小壓強,防止零件變形 | |
C. | 減小螺絲對零件的壓力 | |
D. | 使固定處更美觀 |
分析 通常要在螺帽與零件之間及螺母與零件之間各墊一個較大的墊圈片,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,保護零件.
解答 解:(1)墊較大的墊圈片,在壓力一定時,增大螺帽與零件之間、螺母與零件之間的受力面積,減小螺帽、螺母對零件的壓強,保護零件防止零件變形.可以使螺絲擰得更緊,故AB正確.
(2)螺絲對零件的壓力跟是否墊圈無關(guān),跟最后擰的力大小有關(guān).故C錯誤.
(3)緊固的零件是否美觀,可以有無數(shù)種方法,沒有必要加墊圈,況且墊圈不起裝飾作用.故D錯誤.
故選AB.
點評 掌握壓強大小的影響因素,利用壓強大小的影響因素能解釋增大和減小壓強的有關(guān)問題.把擰螺絲這些生活實例與壓強聯(lián)系考慮,就不難理解它們的做法目的.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 控制用電器的開關(guān)接在用電器和火線之間 | |
B. | 帶有金屬外殼的用電器使用三角插頭 | |
C. | 為防止熔絲頻繁燒斷,可用銅絲代替熔絲 | |
D. | 使用測電筆時,手不能接觸筆尖金屬體 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)量 | B. | 密度 | C. | 體積 | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 靜止不動 | B. | 上浮,靜止時回到原來位置 | ||
C. | 上浮,最后浮在液面上 | D. | 下沉,最后沉在水下 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 白熾燈仍然能發(fā)光 | B. | 電動機仍然能轉(zhuǎn)動 | ||
C. | 電飯鍋仍然能煮飯 | D. | 電熱壺仍然能燒開水 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 手提一桶水感覺很累,因為力的作用是相互的 | |
B. | 雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了,是因為雞蛋受到的力大于碗受到的力 | |
C. | 推出去的鉛球可以在空中繼續(xù)運動,是因為鉛球始終受到推力的作用 | |
D. | 在草地上滾動的足球,最終會停下來,是因為足球受到了摩擦力 |
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