【題目】下列關(guān)于燃料燃燒值的說法中正確的是
A. 燃燒值大的燃料燃燒時(shí)放出的熱量一定多
B. 燃燒值大的燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量一定多
C. 燃料完全燃燒放出熱量的多少,不僅和燃燒值的大小有關(guān),而且和燃料的質(zhì)量有關(guān)
D. 以上說法都是錯(cuò)誤的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為2:1,比熱容之比為3:2,它們吸收的熱量之比為2:l,則它們升高的溫度之比為
A.1:6 B.6:1 C.2:3 D.3:2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為小李用照相機(jī)拍攝的石拱橋照片,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.橋在水中的倒影,是由于光的反射現(xiàn)象形成的
B.橋的倒影看起來比橋暗,是由于一部分光反射到了空氣中
C.相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡,可用于矯正遠(yuǎn)視眼
D.若相機(jī)鏡頭焦距為f,拍攝時(shí)鏡頭到橋的距離要大于2f
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)參與以下實(shí)驗(yàn)探究過程:
【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素。
【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)?
【猜想與假設(shè)】通過觀察圖甲和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想。
猜想一:液體蒸發(fā)快慢可能跟液體__________的高低、液體__________________________的大小和液體表面____________有關(guān)。
猜想二:相同條件下,將水和酒精同時(shí)擦在手臂上,酒精更容易干,猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與_____有關(guān)。
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小明同學(xué)對(duì)其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
如圖乙所示,在兩塊相同的玻璃板上,分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,通過觀察圖中情景可知,他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與____________________是否有關(guān)。此實(shí)驗(yàn)過程中需控制酒精____________和其表面上方空氣流動(dòng)快慢相同。
【交流與評(píng)估】我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱,請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例:____________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)能繞中心轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針在圖示位置保持靜止.某時(shí)刻開始小磁針?biāo)诘膮^(qū)域出現(xiàn)水平向右的磁場(chǎng),磁感線如圖所示,則小磁針在磁場(chǎng)出現(xiàn)后( )
A. 兩極所受的力是平衡力,所以不會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)
B. 兩極所受的力方向相反,所以會(huì)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)
C. 只有N極受力,會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),最終靜止時(shí)N極所指方向水平向右
D. 兩極所受的力方向相反,會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),最終靜止時(shí)N極所指方向水平向右
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小蘭愛好音樂,在課余時(shí)間,他想利用牛皮鼓“探究鼓皮發(fā)聲的響度大小與振幅的關(guān)系”。請(qǐng)參與他的探究:
(1)如圖所示,往鼓皮上撒一些紙屑,用較小的力敲鼓,發(fā)現(xiàn)紙屑跳起的高度較小,發(fā)聲的響度較小。
(2)用________(填“同樣”或“更大”)的力敲鼓,發(fā)現(xiàn)紙屑跳起的高度較大,發(fā)聲的響度較大。
由此,可以得出的結(jié)論是:鼓皮振動(dòng)幅度越______,響度越________。
故
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】內(nèi)燃機(jī)工作過程中,關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A. 燃料燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾膬?nèi)能
B. 在壓縮沖程中將飛輪的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾膬?nèi)能
C. 在做功沖程中將燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為飛輪的機(jī)械能
D. 在壓縮沖程中將燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為飛輪的機(jī)械能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】柴油機(jī)和汽油機(jī)屬于熱機(jī)中的________,它們都是靠活塞在________中作往復(fù)運(yùn)動(dòng)而工作的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一天飯后,明明幫媽媽收拾桌上的碗筷時(shí)不小心將一杯水碰倒,他忙拿干抹布去擦,卻很難將水擦干。媽媽見狀拿了另外一塊抹布擦,很快就將桌上的水擦干了。他感覺有些奇怪,忙問媽媽是怎么回事?媽媽告訴他:“我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是滌綸的。”他不禁想到了一個(gè)問題并進(jìn)行了如下的探究。
(1)提出的問題:__________________________________________________________?
(2)猜想與假設(shè):__________________________________________________________;
(3)所需的材料:三個(gè)形狀大小相同的燒杯,質(zhì)量相同的棉布、麻布和滌綸布各一塊,足夠的水;
(4)主要步驟:往三個(gè)燒杯中倒入等量的水,分別將三塊布放入各個(gè)燒杯中讓水浸透,然后將三塊布分別取出,從方便和準(zhǔn)確的角度看,應(yīng)觀察和比較杯中所剩水量。將現(xiàn)象記入下表:
(5)結(jié)論:________________________________________;
(6)炎熱的夏天,如果人體衣服被汗浸漬,會(huì)讓人覺得很不舒服。因此,從吸水多少這個(gè)角度來說,應(yīng)盡量采用____________的布料來做夏裝。
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