【題目】煤、石油、天然氣的過(guò)量開(kāi)采使人類(lèi)面臨能源危機(jī).某縣在冬季利用地?zé)崮転橛脩?hù)取暖.縣內(nèi)有一口自噴狀態(tài)地?zé)峋,出水溫度?0℃ ,出水流量為150 m3/h.
(1)求每小時(shí)流出的地?zé)崴疁囟冉档偷?0℃ ,所放出的熱量.
(2)這些熱量如果用天然氣蒸汽鍋爐供熱,且天然氣蒸汽鍋爐的熱效率為90%,那么利用上述地?zé)崮芄┡恍r(shí)可以節(jié)約多少天然氣? [ρ水=1. 0×103 kg/m3 , c水=4.2×103 J/(kg·℃),天然氣的熱值為4×103J/ m3]
【答案】
(1)解:已知出水流量為150 m3 /h,
由 得,每小時(shí)流出的地?zé)崴馁|(zhì)量m =ρV=1. 0×103 kg/m3×150 m3/h×l h=1.5×105kg,溫度降低到50℃所放出的熱量Q = cm△t = 4. 2×103 J/(kg·℃) ×1.5×105kg ×( 90℃-50℃)=2. 52×1010J;
答:放出的熱量為2. 52×1010J;
(2)解:由 得,天然氣需要放出的熱量 ,由Q放=Vq得,天然氣的體積
V==
答:供暖一小時(shí)可以節(jié)約700m3.
【解析】(1)根據(jù)ρ=先求出1小時(shí)流出的地?zé)崴馁|(zhì)量,再根據(jù)Q = cm△t求出放出的熱量;(2)根據(jù)熱效率的公式求出天然氣 燃燒放出的熱量,再根據(jù)Q放=Vq求出節(jié)約的天然氣。
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解熱量的計(jì)算(熱量的計(jì)算: ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質(zhì)量;t0 是初始溫度;t 是后來(lái)的溫度. )② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某家庭用的燃?xì)鉄崴,?0kg的水從10℃加熱到60℃,完全燃燒了0.21m3的煤氣。已知水的比熱容為4.2×103J/(k g·℃),煤氣的熱值為4×107J/m3。試求:
(1)煤氣完全燃燒放出的熱量是多少?
(2)水吸收的熱量是多少?
(3)該熱水器燒水的效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種運(yùn)動(dòng)叫蹦極,如圖所示是蹦極運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)化示意圖.彈性繩一端固定在O點(diǎn),另一端系住運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)自由下落,A點(diǎn)處彈性繩自然伸直.B點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)員受到的重力與彈性繩對(duì)運(yùn)動(dòng)員拉力相等的點(diǎn),C點(diǎn)是蹦極運(yùn)動(dòng)員到達(dá)的最低點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員從O點(diǎn)到C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中忽略空氣阻力,則( )
A.從O點(diǎn)至C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員速度一直減小
B.從O點(diǎn)至A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)員機(jī)械能不守恒,從A點(diǎn)至C點(diǎn)機(jī)械能守恒
C.從O點(diǎn)至A點(diǎn)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度增大,從A點(diǎn)至C點(diǎn)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度減小
D.從O點(diǎn)至B點(diǎn)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度增大,從B點(diǎn)至C點(diǎn)過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員速度減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組將一張硬卡片對(duì)折,在開(kāi)口的一邊剪兩個(gè)小豁口A和B,然后套上橡皮筋,做成了一個(gè)會(huì)跳的卡片(如圖所示).為了探究卡片跳起的高度與哪些因素有關(guān),該興趣小組提出了如下猜想:
A.與卡片的質(zhì)量有關(guān)
B.與橡皮筋的形成變量有關(guān)
C.與橡皮筋的條數(shù)有關(guān)
為了驗(yàn)證猜想,小組選用幾根相同的
橡皮筋和幾張相同的卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)小明將圖中的卡片反過(guò)來(lái),把它放在桌面上用手向下壓,使橡皮筋伸長(zhǎng),迅速松開(kāi)手,觀察到的現(xiàn)象是 , 這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對(duì)卡片 , 因此它具有彈性勢(shì)能
(2)探究跳起高度與質(zhì)量是否有關(guān),應(yīng)選擇質(zhì)量不同的卡片,控制其他實(shí)驗(yàn)條件相同.操作中將卡片反過(guò)來(lái),每次把它在桌面上用手壓平的目的是.
(3)探究跳起高度與橡皮筋形變量是否有關(guān),請(qǐng)你為該小組提供使橡皮筋的形變量不同的兩種方法:①;②.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在報(bào)紙上看到一條消息,“一位少女落入冰窟,90后小伙為救人在冰面上匍匐前行”,小伙為什么不抓緊跑過(guò)去救人,卻要慢慢爬過(guò)去?愛(ài)思考的小明想知道人平躺時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng),于是他找來(lái)了體重秤、米尺、粉筆粗略地測(cè)出了人平躺時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng).請(qǐng)你幫小明寫(xiě)出測(cè)量步驟.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示為測(cè)量血壓的壓力傳感器在工作時(shí)的示意圖,薄金屬片 P 固定有4個(gè)電阻 R 1、R 2、R 3、R 4 , 如圖乙,左邊是它的側(cè)面圖,這4個(gè)電阻連接成電路如圖丙所示,試回答下列問(wèn)題:
(1)開(kāi)始時(shí),金屬片中央 O 點(diǎn)未加任何壓力,欲使電壓表無(wú)示數(shù),則4個(gè)電阻應(yīng)滿足怎樣的關(guān)系?并證明之.
(2)當(dāng) O 點(diǎn)加一個(gè)壓力 F 后發(fā)生形變,這時(shí)4個(gè)電阻也隨之發(fā)生形變,形變后各電阻大小如何變化?
(3)電阻變化后,電路 A、B 兩點(diǎn)中哪點(diǎn)電勢(shì)較高?它為什么能測(cè)血壓?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們看雜技演員從高處跳下落在繃床上,又被彈起的過(guò)程如圖所示,請(qǐng)你寫(xiě)出演員在表演時(shí)涉及到的物理知識(shí)(至少寫(xiě)4個(gè)).
(1)
(2)
(3)
(4).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們要應(yīng)用如圖所示的裝置(R1=R2),若干節(jié)干電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線和停表探究電熱跟電流關(guān)系,提出的下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)通過(guò)比較紅色液柱上升的高度比較電熱的大小
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該將1、2兩裝置并聯(lián)接到電池節(jié)數(shù)不變的電源上
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該將1、2兩裝置分別接到電池節(jié)數(shù)不同的電源上
D.只用裝置1和給出的器材也能完成探究
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】燈泡L 1 上標(biāo)有80Ω 0.1A,燈泡L 2 上標(biāo)有20Ω 0.2A。將它們并聯(lián)接在某電源兩端,在不損壞燈泡的情況下,恰使其中的一只小燈泡正常發(fā)光。求:
(1)電源電壓是多大?
(2)此時(shí)干路電流是多大?
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