【題目】用如圖所示的甲乙兩種液體質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象．甲的密度為g/cm3 ， 將體積相等的兩種液體分別倒入相同容器中，則（選填“甲”和“乙”）液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大．

【答案】1；甲
【解析】解： 由圖象可知，當(dāng)體積V=50cm3時(shí)，甲的質(zhì)量為m甲=50g，
則甲的密度ρ甲= = =1g/cm3；
由圖象知，在兩種物質(zhì)體積相同時(shí)（如都取V=50cm3），甲的質(zhì)量較大，由公式ρ= 可知，甲物質(zhì)的密度較大，即ρ甲＞ρ乙；
將體積相等的兩種液體分別倒入相同容器中，則液體深度h相同，且ρ甲＞ρ乙 ， 由p=ρgh可知，甲液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大．
所以答案是：1；甲．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的密度的計(jì)算和壓強(qiáng)大小比較，需要了解密度公式：ρ = m/v；增大壓強(qiáng)與減小壓強(qiáng)的方法：當(dāng)壓力一定時(shí)，增大受力面積可以減小壓強(qiáng)，減小受力面積可以增大壓強(qiáng)；當(dāng)受力面積一定時(shí)，增大壓力可以增大壓強(qiáng)，減小壓力可以減小壓強(qiáng)才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)。

（1）讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示。

（2）讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示。

上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：

①乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的___。

②選用圖甲探究的是動(dòng)能與__的關(guān)系，理由是：兩球___相等；得出的結(jié)論是：____。

③選用圖乙探究的是動(dòng)能與_____的關(guān)系，得出的結(jié)論是：________。

④物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法；本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是__________法；二是轉(zhuǎn)換法，就是用紙盒移動(dòng)的距離長(zhǎng)短來(lái)表示小球動(dòng)能的大小。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某小組同學(xué)進(jìn)行降落傘比賽所記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)你幫他們完成實(shí)驗(yàn)后的分析與論證。

根據(jù)下表數(shù)據(jù)分析

(1)比較1 . 2兩組數(shù)據(jù)可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時(shí)間與降落傘__________有關(guān), 降落傘___________越大, 降落傘在空中滯留的時(shí)間越長(zhǎng).

(2)比較2. 3兩組數(shù)據(jù)可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時(shí)間與降落傘__________有關(guān), 降落傘___________越大, 降落傘在空中滯留的時(shí)間越短.

(3)比較2. 4兩組數(shù)據(jù)可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時(shí)間與降落傘____無(wú)關(guān).比較4. 5兩組數(shù)據(jù)可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時(shí)間與降落傘____無(wú)關(guān).

(4)比較5. 6兩組數(shù)據(jù)可知在其他條件一定的情況下降落傘在空中滯留的時(shí)間與降落傘________有關(guān), 降落傘___________越大, 降落傘在空中滯留的時(shí)間越長(zhǎng).

(5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),常用的方法是先考察其中一個(gè)因素對(duì)研究問(wèn)題的影響,而保持其他因素不變,這種方法叫 ________.這里說(shuō)的____就是那些影響問(wèn)題的因素。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】 用如圖所示的裝置，先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油，比較兩種液體比熱容的大小，多次實(shí)驗(yàn)表明：要讓水和煤油升高相同的溫度，水需要的加熱時(shí)間更長(zhǎng)，以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作及分析錯(cuò)誤的是（ ）
A.水比煤油的比熱容大
B.加熱時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，是為了水和煤油受熱均勻
C.實(shí)驗(yàn)中可以不使用溫度計(jì)，讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時(shí)間
D.相同質(zhì)量的水和煤油，若吸收相同熱量后．煤油比水升高的溫度大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從圖A、B所示的兩套器材中任選一套來(lái)完成實(shí)驗(yàn).(實(shí)驗(yàn)室已準(zhǔn)備多套圖A、B所示的裝置)

（1）甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測(cè)水的沸點(diǎn)高于100℃，他們選擇的是圖________ (選填“A”或“B”)所示的裝置.

（2）乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，但水開始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖C所示，得到a、b兩種不同圖像的原因是水的________不同.

（3）通過(guò)分析圖像C，歸納出水沸騰的特點(diǎn)是：________.(答出一點(diǎn)即可)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小華測(cè)量定額電壓為2.5V的小燈泡的額定功率
（1）①圖甲是他們連接的部分電路請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整． ②閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器處在最（填寫“左”或“右”）端．
③閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，燈泡都不亮，電壓表和電流表均無(wú)示數(shù)，小明找來(lái)一根完好的導(dǎo)線，一端連在電源負(fù)極，另一端觸碰接線柱A、B、C，當(dāng)發(fā)現(xiàn)只有觸碰接線柱C時(shí)，燈泡才發(fā)光，若電路中只有一處故障，且各器材，導(dǎo)線均完好，則電路故障可能是 ．
④排除故障后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電壓表為2.5V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為W．
（2）小明和小華觀察電流表和電壓表均標(biāo)有電阻值，請(qǐng)教老師后得知這是電表的電阻，為了在接好的圖甲中較準(zhǔn)確的測(cè)量出小燈泡的電功率，他們對(duì)電壓表的負(fù)接線柱應(yīng)該接在C處還是D處進(jìn)行了探究，他們將開關(guān)閉合，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使燈泡發(fā)光，不添加器材，請(qǐng)你說(shuō)出接下來(lái)的操作及判斷方法． ①操作；
②如何判斷： ．
（3）小明和小華重新設(shè)計(jì)了一種測(cè)量小燈泡額定功率的電路，如圖丙所示，電源電壓保持3.5V不變，R0為阻值為10Ω的定值電阻，連接好電路后進(jìn)行如下操作： ①斷開開關(guān)S2 ， 閉合開關(guān)S和、S1 ， 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，使電壓表示數(shù)為2.5V；
②保持滑動(dòng)變阻器滑片P位置不變，斷開開關(guān)S1 ， 閉合開關(guān)S、S2 ， 讀出電壓表示數(shù)為2.6V；
小燈泡的額電功率為W（計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是某型號(hào)的抽水馬桶水箱進(jìn)水控制裝置的示意圖，浮子是有上底無(wú)下底的圓柱形容器，中間有圓柱形的孔（圖乙是浮子的放大示意圖），壁的厚度忽略不計(jì)，浮子通過(guò)孔套在直桿上，并與調(diào)節(jié)螺母緊密相連，手動(dòng)上下移動(dòng)調(diào)節(jié)螺母，可以使浮子的位置隨之上下移動(dòng)，輕質(zhì)細(xì)桿AB可繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，A端與直桿底端相連，B端裝有塞子，當(dāng)水箱的進(jìn)水孔進(jìn)水，水面接觸到浮子下端后，浮子內(nèi)的空氣開始被封閉壓縮，隨著水位繼續(xù)上升，浮子上升帶動(dòng)直桿向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)水位上升到一定高度，AB桿處于水平位置時(shí)，塞子壓住進(jìn)水孔，進(jìn)水孔停止進(jìn)水．
（1）為測(cè)出浮子上底面的面積，給你刻度尺、量筒和水，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn) ①將浮子倒置后，用刻度尺測(cè)出浮子內(nèi)的深度h
②將浮子裝滿水，；
③ 浮子上底面的面積表達(dá)式：S上=（用所測(cè)量物理量的符號(hào)表示）
（2）若浮子上升的過(guò)程中內(nèi)部被封閉的空氣不泄露，用上述方法測(cè)得的浮子上底面的面積為10cm2 ， 外界大氣壓為1.0×105Pa，浮子、直桿、細(xì)桿AB、塞子的重力及所受浮力均不計(jì)，忽略所有摩擦，當(dāng)進(jìn)水孔停止進(jìn)水時(shí)，浮子內(nèi)的氣體壓強(qiáng)為外界大氣壓強(qiáng)的1.2倍，求此時(shí)： ①浮子上底面所受內(nèi)外氣體壓力差為多大？
②OA長(zhǎng)6cm，OB長(zhǎng)4cm，塞子受到水的壓力為多大？
（3）科學(xué)研究表明，一定質(zhì)量的氣體，在溫度不變時(shí)，其壓強(qiáng)與體積成反比，當(dāng)進(jìn)水孔的水壓過(guò)大時(shí)，塞子被沖開，水箱內(nèi)的水位超過(guò)一定高度，會(huì)使水溢出，若通過(guò)移動(dòng)調(diào)節(jié)螺母的方法保證馬桶正常使用，應(yīng)如何移動(dòng)調(diào)節(jié)螺母．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由于光在電影屏幕上發(fā)生 ， 所以人們能從不同方向看到屏幕上的像．小明想用一塊平面鏡使水平面成30°角的太陽(yáng)光豎直射入井中（如圖所示），則反射光線與入射光線的夾角為 ， 在圖中畫出平面鏡的位置并標(biāo)出鏡面與水平面夾角的度數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣，電源電壓及燈絲電阻保持不變，電流表量程為 0～0.6A，電壓表量程為0～15V，變阻器R的最大阻值為100Ω．只閉合開關(guān)S、S1 ， 移動(dòng) 滑片P的過(guò)程中，電流表示數(shù)與變阻器連入電路的阻值變化關(guān)系如圖乙所示，當(dāng)滑片P在a點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為10V，電流表示數(shù)為Ia；只閉合開關(guān)S、S2 ， 滑片P置于b點(diǎn)時(shí)，變 阻器連入電路的電阻為Rb ， 電流表的示數(shù)為Ib ， 已知Rb：R0=7：3，Ia：Ib=5：4．求：
（1）小燈泡正常工作時(shí)的電阻RL
（2）只閉合S、S2 ， 滑片P在b點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)Ib；
（3）電源電壓．

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