【題目】如圖是一種“吸盤式”掛衣鉤,將它緊壓在平整、光潔的豎直玻璃上,可掛衣帽等物品.它主要部件是一個(gè)“橡皮碗”,下面有關(guān)的說法正確的是
A. 掛衣鉤被“吸”在玻璃上后,“皮碗”內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于外界大氣壓強(qiáng)
B. 掛衣鉤和高壓鍋一樣,都是利用大氣壓工作
C. 掛衣鉤掛衣服后不下滑,是因?yàn)閽煲裸^受到的摩擦力大于總重力
D. 掛衣鉤的“皮碗”內(nèi)空氣越少,則可掛的衣服越重
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小蘭同學(xué)在探究“物體的浮沉條件”時(shí),用手拿著一個(gè)質(zhì)量為120克的物體浸沒在裝滿水的深桶中,溢出260克水;重新把桶裝滿水,只把手浸沒到相同深度,溢出了160克水,物體浸沒在水中受到的浮力為________N。未放手時(shí),手對(duì)物體會(huì)產(chǎn)生方向向_____,大小為______N的力。放手后物體將______ (選填“上浮”,“下沉”或“懸浮”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是測(cè)量小燈泡電功率的電路圖,若燈泡上標(biāo)有2,,試驗(yàn)中測(cè)得有三組數(shù)據(jù)如表:
閉合開關(guān)S前,滑片應(yīng)置于______端
燈泡的額定功率為______
在某次測(cè)量中,電流表與電壓表的示數(shù)如圖所示,則電壓表的示數(shù)為______,電流表的示數(shù)為______
在實(shí)驗(yàn)過程中,一位同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表沒有示數(shù),而電壓表有示數(shù),且接近于電源電壓,則故障可能是:______。
另一同學(xué)連好電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡先很亮后熄滅,你認(rèn)為他在連接電路時(shí)可能出現(xiàn)的問題是______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在同一粗糙水平面固定兩個(gè)不同斜面,小華同學(xué)研究相同的兩個(gè)小球A、B分別沿不同的斜面運(yùn)動(dòng),用頻閃照相機(jī)每隔0.1s拍攝了小球滾動(dòng)時(shí)的不同位置,圖上數(shù)字為閃光時(shí)刻編號(hào),位置間距如圖所示.
(1)甲圖中A球在斜面上運(yùn)動(dòng)的速度 (選填“增大”、“減小”或“不變”),機(jī)械能 (選填“增加”、“減小”或“不變”).
(2)乙圖中小球B從2位置運(yùn)動(dòng)到4位置的這段時(shí)間內(nèi)平均速度v= m/s,小球B沿斜面運(yùn)動(dòng)過程中的動(dòng)能 ,重力勢(shì)能 (選填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)若兩個(gè)小球從斜面上運(yùn)動(dòng)到斜面底部時(shí)與相同的木塊碰撞,碰撞之后圖 (選填“甲”或“乙”)中木塊運(yùn)動(dòng)距離較大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時(shí),
(1)如圖甲、乙、丙所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是:當(dāng)________一定時(shí),_________越大,壓力作用效果越明顯。
(2)若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小有關(guān)”,應(yīng)再做圖_______兩幅圖所示實(shí)驗(yàn),應(yīng)該控制不變的量是___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣流動(dòng)形成風(fēng),風(fēng)能夠發(fā)電.風(fēng)力發(fā)電機(jī)是將風(fēng)能(氣流的動(dòng)能)轉(zhuǎn)化為電能的裝置,其主要部件包括風(fēng)輪機(jī)、齒輪箱、發(fā)電機(jī)等(如圖所示).風(fēng)力發(fā)電時(shí),風(fēng)輪機(jī)葉片受到風(fēng)力的推動(dòng)后轉(zhuǎn)動(dòng),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電.某地的一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī),其風(fēng)輪正面迎風(fēng),當(dāng)風(fēng)速為8 m/s時(shí),每秒鐘流向葉片旋轉(zhuǎn)面積的空氣質(zhì)量是7 200 kg,該地的空氣密度是1. 2 kg/m3.已知空氣動(dòng)能與空氣質(zhì)量成正比,且1 kg空氣在不同的速度(v)時(shí)的動(dòng)能(E)如下表所示.
(1)由表格可知,1 kg空氣產(chǎn)生的風(fēng)能(即動(dòng)能)與空氣的速度數(shù)量關(guān)系是___________.
(2)當(dāng)風(fēng)速為8 m/s時(shí),這樣的一臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)在1h內(nèi)獲得的風(fēng)能,與完全燃燒多少千克熱值為3. 2×107J/kg的煤所產(chǎn)生的內(nèi)能相當(dāng)___________?
(3)當(dāng)風(fēng)速為10 m/s時(shí),1秒鐘風(fēng)力發(fā)電機(jī)能對(duì)外提供5.4×104J的電能,那么這臺(tái)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少____________?
(4)科學(xué)家認(rèn)為,理想風(fēng)力發(fā)電廠應(yīng)建立在海拔4 600 m到10 000 m的空中,因?yàn)楹0卧礁撸?/span>_________越大,風(fēng)能越大;但海拔過高,空氣稀薄,___________少,相同時(shí)間內(nèi)獲得的風(fēng)能少,發(fā)電機(jī)的發(fā)電效率不高.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后,自己設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)“探究煤油和菜籽油的熱值大小關(guān)系”。他實(shí)驗(yàn)時(shí)組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄一次杯中水的溫度(見下表):
(1)在安裝、調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材時(shí),科學(xué)合理的順序是(甲圖中):先調(diào)整固定______的位置,再調(diào)整固定______的位置。(均選填“A”或“B”)
(2)為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有加熱時(shí)間和水的____、________。
(3)通過表中記錄的數(shù)據(jù),你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是小明同學(xué)“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置,他將杠桿掛在支架上,
(1)正確調(diào)節(jié)_____________使杠桿在_____________位置保持平衡,這樣做的目的是:___________ .
(2)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)中,在杠桿上的A點(diǎn)掛兩個(gè)重均為0.5N的鉤碼,用己經(jīng)調(diào)零的輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)系在杠桿的B點(diǎn)上,豎直向下拉,使杠桿保持水平平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)該是_____N;
(3)如圖乙所示,其他因素保持不變,如果只將輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)改為逐漸斜向左緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),仍使杠桿在水平位置保持平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將____(選填“變大”、“變小”或“不變”),理由是:_________________.
(4)實(shí)驗(yàn)中多次改變力和力臂的數(shù)值,這么做的目的是________________.
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【題目】閱讀短文,回答問題
近日,浙江大學(xué)的科學(xué)家們研制出了一種超輕材料,這種被稱為“全碳?xì)饽z”的固態(tài)材料密度僅每立方厘米 0.16 毫克,是迄今為止世界上最輕的材料.“氣凝膠”是半固體狀態(tài)的凝膠經(jīng)干燥、去除溶劑后的產(chǎn)物,外表呈固體狀,內(nèi)部含有眾多孔隙,充斥著空氣,因而密度極小.浙江大學(xué)高分子科學(xué)與工程學(xué)系高超教授的課題組將含有石墨烯和碳納米管兩種納米材料的水溶液在低溫環(huán)境下凍干,去除水分、保留骨架,成功刷新了“最輕材料”的紀(jì)錄.此前的 “世界紀(jì)錄保持者”是由德國(guó)科學(xué)家在 2012 年底制造的一種名為“石墨氣凝膠”的材料,密度為每立方厘米 0.18 毫克.據(jù)介紹,“全碳?xì)饽z”還是吸油能力最強(qiáng)的材料之一.現(xiàn)有的吸油產(chǎn)品一般只能吸收自身質(zhì)量 10 倍左右的有機(jī)溶劑,而“全碳?xì)饽z”的吸收量可高達(dá)自身質(zhì)量的 900 倍.全碳?xì)饽z將有望在海上漏油、凈水甚至凈化空氣等環(huán)境污染治理上發(fā)揮重要作用.傳統(tǒng)的 氣凝膠制作方式往往無(wú)法批量生產(chǎn),但課題組新創(chuàng)的“低溫凍干法”令氣凝膠的生產(chǎn)過程更加便捷,也使這種超輕材料的大規(guī)模制造和應(yīng)用成為可能.
請(qǐng)根據(jù)上述材料和你學(xué)過的物理知識(shí),完成下列問題:
(1)人們把氣凝膠稱作 “凝固的煙”,用確切的物理語(yǔ)言來(lái)說是指它的__________很。ㄟx填“質(zhì)量”或“密度”).
(2)文中提到“全碳?xì)饽z”的固態(tài)材料密度是__________kg/m3.
(3)下列“全碳?xì)饽z”實(shí)際應(yīng)用中,不可能實(shí)現(xiàn)的是(_______)
A. 做打樁機(jī)的重錘 B.做電影場(chǎng)景中倒塌的“墻壁”
C.清洗廚房的油煙機(jī) D .吸除冰箱內(nèi)的異味
(4)2dm3 的“全碳?xì)饽z”最多能吸收的有機(jī)溶劑重力為__________ N. (g 取 10N/kg)
(5)航天飛機(jī)的總質(zhì)量為 1×106kg,航天飛機(jī)的材料密度約為 4.0×103kg/m3,若采用全碳?xì)饽z制造一架同樣大小的飛機(jī),則需“氣凝膠”質(zhì)量__________kg.
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