【題目】小華在課外探究:彈簧的伸長量跟所受拉力的變化關系,利用如圖甲所示實驗裝置記錄了相應實驗數(shù)據如下:(g=10N/Kg)
鉤碼質量/g | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 400 |
指針位置/cm | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 |
(1)根據數(shù)據分析可知彈簧的原長為_____cm;
(2)分析實驗數(shù)據你可以得到的結論是:在彈簧的使用范圍內,_____。
(3)小華做出了如圖乙三個圖象,其中正確的是圖_____。
(4)分析實驗數(shù)據可知,若用此彈簧做成彈簧測力計,量程是_____。
【答案】2 彈簧的伸長量與它所受的拉力成正比 2 0~2.5N
【解析】
(1)當彈簧受到的拉力為零時,彈簧的長度為彈簧的原長;
(2)當鉤碼質量為0時,指針所指的位置即為彈簧的原長,隨著拉力的增加,彈簧逐漸伸長,比較彈簧伸長與拉力大小的關系,可得出其變化規(guī)律;
(3)明確橫、縱坐標所代表的物理意義,然后抓住兩個關鍵點進行解答:
①當F=0N時,彈簧長度2cm;
②當F≥2.5N時,彈簧的長度不再變化;
(4)在拉力變化均勻,彈簧的伸長量的變化也均勻,在這個范圍里的最大拉力,即為彈簧的量程.
(1)根據表中數(shù)據可知,當所掛鉤碼為0時,彈簧的長度為2cm,因此彈簧的原長為2cm;
(2)由表中數(shù)據知:由表中數(shù)據可知:在50250g的范圍內,彈簧的長度隨物體質量的增大而加長,即:在彈性限度內,彈簧的伸長與所受的拉力成正比;
(3)結合表中數(shù)據讀圖象可知,彈簧的原長為2cm,所以橫坐標應從2cm處開始,所以圖1錯誤;當超過彈簧的彈性限度,即使再增加物體的重力,彈簧也不會再伸長,故圖3錯誤;所以只有圖2符合題意。
(4)當彈簧的長度為7.5cm時,彈簧的長度不會發(fā)生改變,因此當彈簧伸長7cm時所受的拉力即可彈簧的最大測量值,為F=G=mg=0.25kg×10N/kg=2.5N;所以量程為02.5N.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】輪船上的“吃水線”又被稱為“生命線”。為了安全航行,遠洋輪船體上都有幾條水平橫線分別表示該船在不同水域和不同季節(jié)所允許的滿載時的“吃水深度”,如圖所示。其中BDD表示北大西洋冬季線,R表示印度洋線,除此以外船體上還有“淡水線”“冬季海洋線”和“夏季海洋線”。
①船身上 ________號橫線表示“淡水線”,理由是:________ 。
② 輪船從海水中航行到淡水河流中,受浮力大小________,輪船在碼頭邊卸下貨物后,受到的浮力________(均選填“變大”、“不變”、“變小”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖象是數(shù)據處理的重要方法,如圖所示甲乙物體運動圖象的速度﹣﹣時間圖象:
(1)請你根據圖象和自己所學的知識判斷:甲物體做的是_____直線運動,乙物體做的是_____直線運動(均選填“勻速”、“加速”或“減速”);
(2)請你計算出甲物體在3s內通過的路程_____;
(3)聰明的小燕發(fā)現(xiàn)并猜想:一段時間內,物體通過的路程剛好等于這段時間的圖象與坐標軸圍成圖形的面積(如圖陰影部分),這一猜想在老師那里得到了證實。根據這一規(guī)律,請你計算乙在4s內的平均速度______。
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【題目】探究“摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗時,小晗設計了如圖所示的實驗:
(1)測量摩擦力前,應將彈簧測力計在_________方向校零;
(2)如圖甲,木塊沿水平方向勻速向右運動時受到的摩擦力大小為__________N;
(3)甲、乙兩次實驗是為了探究滑動摩擦力大小與______的關系;
(4)在丙實驗中,當拉力為1.5N時,木塊保持靜止;當拉力減小到1.2N時,摩擦力大小是____N,方向是____________;
(5)用同一裝置實驗,當用不同的速度勻速拉物塊,彈簧測力計的示數(shù)不變,說明滑動摩擦力的大小與物體運動速度的大小_______(選填“有關”或“無關”);
(6)通過改變物塊的重力用圖甲方式多次實驗,物塊勻速運動時,記錄的數(shù)據如下表:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
物塊的重力(N) | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 |
測力計的讀數(shù) | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
通過分析可知,當接觸面粗糙程度不變時,接觸面受到的壓力越大,滑動摩擦力越_____;如果滑動摩擦力與接觸面受到的壓力的比值等于接觸面的動摩擦因數(shù),則該接觸面的動摩擦因數(shù)為___________。
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【題目】下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉化情況.關于對圖中①②③④的補充正確的是( )
A.①做功沖程 ②內能轉化為機械能 ③壓縮沖程 ④機械能轉化為內能
B.①壓縮沖程 ②機械能轉化為內能 ③做功沖程 ④內能轉化為機械能
C.①做功沖程 ②機械能轉化為內能 ③壓縮沖程 ④內能轉化為機械能
D.①壓縮沖程 ②內能轉化為機械能 ③做功沖程 ④機械能轉化為內能
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【題目】如圖的電路中,電源電壓恒定,燈泡L1標有“3V 1.5W”。燈泡L2標有“6V 6W”,滑動變阻器R的最大阻值為10Ω,開關S1閉合,S2斷開,滑動變阻器的滑片P置于b端時,電流表的示數(shù)為0.5A,設燈泡的電阻不變。燈泡L正常發(fā)光,開關S1、S2均閉合時,電流表的示數(shù)為1.5A,求:
(1)閉合S1,斷開S2,調節(jié)滑片P使L2正常發(fā)光,求此時滑動變阻器接入電路的阻值;
(2)開關S1、S2均閉合,調節(jié)滑片P使L1正常發(fā)光,求此時L2的實際功率。
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【題目】騎自行車是一種既健身又低碳的出行方式,下列說法正確的是( )
A. 下坡時以自行車為參照物,車的坐墊是運動的
B. 用力蹬車是為了增大車的慣性來增大速度
C. 自行車輪胎上的花紋是為了增大摩擦
D. 停在路邊的自行車,它對地面的壓力和所受到的重力是一對平衡力
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【題目】如圖,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運動。下列分析正確的是
A. 木塊沒有受到小車的摩擦力
B. 木塊運動速度越大,慣性也越大
C. 木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力
D. 當小車受到阻力突然停止運動時,如果木塊與小車接觸面光滑,木塊在離開小車前不會傾倒
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【題目】騎自行車是一種既健身又低碳的出行方式,下列說法正確的是( )
A. 下坡時以自行車為參照物,車的坐墊是運動的
B. 用力蹬車是為了增大車的慣性來增大速度
C. 自行車輪胎上的花紋是為了增大摩擦
D. 停在路邊的自行車,它對地面的壓力和所受到的重力是一對平衡力
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