【題目】為了驗(yàn)證并聯(lián)電路電流關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了如圖甲電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）小明要測(cè)量干路電流，他將電流表串聯(lián)在甲圖中的_____（選填“A”、“B”或“C“）處，接入電流表后閉合開關(guān)，他看到兩個(gè)燈泡都發(fā)光，但電流表出現(xiàn)如圖乙所示現(xiàn)象，原因是_____。

（2）改正錯(cuò)誤后小明依次測(cè)出A、B、C三點(diǎn)處的電流為IA、IB、IC．接著又將開關(guān)S與C處電流表互換位置，測(cè)出電流ID，則與ID相等的是_____

【答案】C 電流表正負(fù)接線柱接反了 IC

【解析】

（1）電流表與待測(cè)電路串聯(lián)，小明要測(cè)量干路電流，則他應(yīng)將電流表串聯(lián)在甲圖中的C處；

接入電流表后閉合開關(guān)，他看到兩個(gè)燈泡都發(fā)光，但電流表出現(xiàn)如圖乙所示現(xiàn)象（即電流表指針反向偏轉(zhuǎn)），原因是：電流表正負(fù)接線柱接反了。

（2）并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，即IC＝IA+IB，

小明依次測(cè)出A、B、C三點(diǎn)處的電流為IA、IB、IC；接著又將開關(guān)S與C處電流表互換位置，測(cè)出電流ID，此時(shí)電流表仍然測(cè)干路電流，所以與ID相等的是IC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)在探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí)使用了如圖所示裝置。

（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，除圖示器材外，還必須添加天平，目的是_____，這里采用的實(shí)驗(yàn)方法叫_____法。

（2）該小組同學(xué)測(cè)得物質(zhì)升高一定的溫度時(shí)所需的加熱時(shí)間如下表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得：質(zhì)量相同的水和煤油，升高相同的溫度，_____吸熱多一些。

質(zhì)量/g

升溫10℃所需時(shí)間/s

升溫20℃所需時(shí)間/s

升溫30℃所需時(shí)間/s

沙子

30

64

89

124

水

30

96

163

220

（3）由以上數(shù)據(jù)還可以分析得出：質(zhì)量相同的水和煤油，吸收相同熱量，_____溫度升高得慢一些。下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是_____

A．沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小

B．用鹽水腌蛋，一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸

C．長(zhǎng)期堆放煤的水泥地面變成黑色

D．夏天給教室灑水，感覺涼爽

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為12V，R0=60Ω，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω2A”，電流表的量程為“0～0.6A”，小燈泡上標(biāo)有“6V3W”字樣。不考慮燈絲電阻變化，并保證電路各元件安全，則（ ）

A.S閉合，S1、S2都斷開，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是12Ω～50Ω

B.S閉合，S1、S2都斷開，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，燈泡的功率變化范圍是2.25W～3W

C.S、S1、S2都閉合，電路消耗的總功率最小值為2.4W

D.S、S1、S2都閉合，當(dāng)電路消耗的總功率最大時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值是30Ω

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是太陽(yáng)能汽車動(dòng)力部分電路簡(jiǎn)圖�？赏ㄟ^改變變阻器滑片來(lái)調(diào)節(jié)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速，從而改變汽車行駛速度。當(dāng)變阻器滑片在a端時(shí)，汽車行駛速度最大，此時(shí)電壓表示數(shù)為180V，電流表示數(shù)為15A。試求：

（1）汽車以最大速度行駛時(shí)，電動(dòng)機(jī)電功率是多大？

（2）當(dāng)滑片由a向b移到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)為150V，電流表示數(shù)為10A。此時(shí)變阻器接入電路的電阻是多大？電動(dòng)機(jī)電功率與變阻器電功率之比是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的事例中，屬于用熱傳遞的方法改變物體內(nèi)能的是

A. 兩手摩擦能發(fā)熱 B. 燒水水變熱

C. 鋸木材鋸子發(fā)熱 D. 鉆木取火

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的．小聰同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路，要求壓力增大時(shí)電表示數(shù)增大．以下電路不符合要求的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室探究電學(xué)實(shí)驗(yàn)，有如下器材：電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、電源（電壓恒為4.5V）、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、小燈泡（額定電壓為2.5V）、導(dǎo)線若干；

（1）在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

①小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路，請(qǐng)你幫他將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整；

（________）

②閉合開關(guān)前，要將滑動(dòng)變阻器滑片移至___（選填“A”或“B”）端；電路中滑動(dòng)變阻器起到____和__的作用；

③閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，此時(shí)電路出現(xiàn)的故障可能是 ________；

④小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，先將5Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；斷開開關(guān)，把5歐電阻換為10歐的電阻，再閉合開關(guān)，應(yīng)向______（選填“A”或“B”）端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，才能使電壓表示數(shù)仍為2.5V，同時(shí)再記下電流表的示數(shù)；

⑤為確保所給的5個(gè)定值電阻接入電路后都能正常進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，那么，應(yīng)該選取最大阻值不小于______Ω的滑動(dòng)變阻器；

（2）完成以上實(shí)驗(yàn)后，小明將定值電阻換成小燈泡，想要測(cè)量它的電阻。在不損壞小燈泡的情況下，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，記錄多組小燈泡兩端的電壓值及對(duì)應(yīng)的電流值，根據(jù)這些數(shù)據(jù)繪制出了小燈泡的“I﹣U”關(guān)系圖象（如圖丙所示）。分析圖象可知，小燈泡正常工作（即在2.5V電壓下工作）時(shí)燈絲電阻為______Ω；從圖象還可以看出，小燈泡燈絲的電阻是_______（選填“變化”或“不變”）的，造成這一現(xiàn)象的原因是燈絲電阻隨 _______升高而增大。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四個(gè)裝置中，說法正確的是

A. 圖甲裝置原理可用來(lái)制作發(fā)電機(jī)

B. 圖乙裝置可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

C. 圖丙裝置可用來(lái)演示電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系

D. 圖丁裝置在工作過程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠開發(fā)研制了一種高、中、低三檔家用電火鍋，發(fā)熱體由兩個(gè)阻值相同的電熱絲組成。如圖所示，當(dāng)開關(guān)S1斷開，S2接_____時(shí)，電火鍋可實(shí)現(xiàn)低檔位工作；當(dāng)使用中檔時(shí)，發(fā)熱功率為800W，則使用高檔時(shí)發(fā)熱功率為_____W。

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