2．通常情況下，人耳能聽(tīng)到聲音的頻率范圍是20～20000Hz，頻率高于20000Hz的聲波稱為超聲波．請(qǐng)你列舉一個(gè)人們利用這種聲波的實(shí)例聲吶．

分析 超聲是指高于20000Hz的聲音．人耳無(wú)法聽(tīng)到超聲．
超聲的特點(diǎn)包括定向性強(qiáng)、穿透能力強(qiáng)等，人們可以利用超聲來(lái)方便生活．

解答 解：高于20000Hz的聲音叫做超聲波．
人們利用超聲定向性強(qiáng)的特點(diǎn)，做成了聲吶，用來(lái)探測(cè)海底的深度，或者探測(cè)魚(yú)群的位置．
故答案為：超聲波；聲吶．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)超聲定義的掌握情況，同時(shí)要了解超聲的具體應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．水是一種重要的資源．
（1）下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的有①④（填序號(hào)）；
①夏天在室內(nèi)灑水可以降溫是因?yàn)樗鼰?br />②燒開(kāi)水時(shí)，將火燒的旺些可提高水的沸點(diǎn)
③生活中用過(guò)濾的方法時(shí)以降低水的硬度
④發(fā)動(dòng)機(jī)用水冷卻是因?yàn)樗谋葻崛葺^大
（2）城鎮(zhèn)自來(lái)水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示：

①自來(lái)水廠凈水過(guò)程中用到活性碳，其作用是吸附色素和異味．
②水塔與樓房中的自來(lái)水管道構(gòu)成了連通器．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．對(duì)如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)，正確的是（　�。�
A．
該實(shí)驗(yàn)演示的是電流的磁效應(yīng)
B．
該實(shí)驗(yàn)可用來(lái)演示電動(dòng)機(jī)的工作原理
C．
該實(shí)驗(yàn)中通過(guò)電螺線管的B端是S極
D．
該實(shí)驗(yàn)可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．進(jìn)入2016年以來(lái)，濟(jì)南市一直干旱少雨，進(jìn)入5月份以來(lái)，濟(jì)南多次實(shí)施了在空中噴灑干冰進(jìn)行人工增雨作業(yè)，干冰使空氣中的水蒸氣變成小冰粒，冰粒下降過(guò)程中變成雨滴，水蒸氣變成冰粒、冰粒變成雨滴的物態(tài)變化過(guò)程分別屬于（　�。�
A．凝華、熔化B．升華、熔化C．升華、液化D．凝華、液化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，小明家的餐廳更換了一款新式吊燈，由兩盞燈泡和金屬工藝組合而成．當(dāng)閉合和斷開(kāi)餐廳的控制開(kāi)關(guān)時(shí)，兩燈同時(shí)亮、同時(shí)滅．請(qǐng)畫(huà)出小明家餐廳內(nèi)這部分電路的電路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．“生活處處有物理”，下列是生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象，其與物理知識(shí)對(duì)應(yīng)正確的是（　　）
A．用冰袋給高熱病人降溫，原因是冰熔化要吸熱
B．調(diào)節(jié)手機(jī)鈴聲大小實(shí)際上就是調(diào)節(jié)聲音的音調(diào)
C．燒飯時(shí)打開(kāi)鍋蓋看到冒“白氣”--汽化現(xiàn)象
D．校車行駛時(shí)，打開(kāi)車窗，遮陽(yáng)的窗簾總是往外飄是因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅�、壓�?qiáng)大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．關(guān)于壓強(qiáng)和浮力，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．攔河大壩下面修得很寬是通過(guò)增大受力面積減小壓強(qiáng)的
B．浮在水面的物體受到浮力，沉在水底的物體不受浮力
C．使用高壓鍋是為了增大鍋內(nèi)氣壓使水的沸點(diǎn)降低
D．列車進(jìn)站時(shí)乘客應(yīng)站在安全線內(nèi)是因?yàn)榭諝饬魉僭酱髩簭?qiáng)越小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

11．在如圖所示的電路中，請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線連接成正確的電路．要求：閉合電鍵S后，滑片向左移動(dòng)過(guò)程中，電壓表示數(shù)變�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．汽車的誕生改變了人類的生活方式．現(xiàn)在你看到的這幅漫畫(huà)，據(jù)說(shuō)是牛頓所設(shè)計(jì)的蒸汽汽車原理圖，請(qǐng)針對(duì)蒸汽汽車的運(yùn)動(dòng)過(guò)程提出一個(gè)有關(guān)力學(xué)方面的問(wèn)題并回答：
問(wèn)題：向后噴蒸汽時(shí)，車為什么向前運(yùn)動(dòng)？
回答：力的作用是相互的．

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