(2015•泰安)500g的礦泉水,溫度由15℃升高到35℃,礦泉水吸收了      J的熱量.[水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)].

 

 


           解:礦泉水吸收的熱量:

Q=cm(t﹣t0

=4.2×103J/(kg•℃)×0.5kg×(35℃﹣15℃)

=4.2×104J.

故答案為:4.2×104


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


(2015•荊州)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。

    A.  不振動的物體也可以發(fā)出聲音

    B.  聲音在空氣中的傳播速度一定是340m/s

    C.  用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的響度會不同

    D.  通過居民區(qū)的高速鐵路需加裝隔音屏障是在聲源處減弱噪音

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


某同學(xué)想利用甲圖電路測量RX的阻值.

① 該實驗的原理是 (用公式表示);

②根據(jù)甲圖電路,連接乙圖的實物圖時,需將導(dǎo)線a接到滑動變阻器的 (選填“A” 或“C”)接線柱.

③ 正確連接電路后,開關(guān)S閉合前應(yīng)將滑片移至滑動變阻器的 (選填“A”或“B”)端;閉合開關(guān)后,該同學(xué)發(fā)現(xiàn),電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無示數(shù),該電路故障應(yīng)是Rx (填“斷路”或“短路”)。

④ 在實驗過程中,滑動變阻器除了保護(hù)電路外,還有一個重要的作用是 ;如果用兩個定值電阻R1和R2(R1<R2)替代滑動變阻器,組成如圖a、b、c三種電路分別 進(jìn)行實驗,正確測得三組實驗數(shù)據(jù)并記入表格中,則第3次實驗數(shù)據(jù)應(yīng)是按照 (填“a”、“b”或“c”)圖的電路進(jìn)行實驗測得的.

實驗次數(shù)

電壓U/V

電流I/A

電阻RX/Ω

1

0.85

0.14

6.07

2

1.21

0.20

6.05

3

2.11

035

6.03

⑤根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可知,Rx的阻值是 Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2015•泰安)下列操作中符合安全用電的是(  )

    A.  可以用銅絲代替保險絲

    B.  使用電冰箱時要接到三孔插座上

    C.  發(fā)現(xiàn)有人觸電,立即用手把人拉開

    D.  家庭電路中,使用絕緣層破損的導(dǎo)線

 

 

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2015?泰安)如圖所示,a、b為放在水平地面上的兩個均勻圓柱體,已知底面積Sa=3Sb,高度hb=2ha,對地面的壓強pa=pb,圓柱體密度分別為ρa和ρb,對地面的壓力分別Fa和Fb.則下列說法正確的是( 。

  A.ρab,F(xiàn)a=Fb B. ρa=2ρb,F(xiàn)a=3Fb

  C.ρa=ρb,F(xiàn)a=Fb D. ρa=ρb,F(xiàn)a=3Fb

 

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(2015•泰安)(1)如圖甲所示,所測物體的長度是      cm.

(2)如圖乙所示,溫度計的示數(shù)為      ℃.

 

 

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在如圖所示的實驗裝置中,當(dāng)移動導(dǎo)體棒ab左右運動時,能觀察到電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn).利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設(shè)備是( 。

A.電熱器 B.發(fā)電機 C.電動機 D.電磁繼電器

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科目:初中物理 來源: 題型:


昆明艦是中國海軍服役的首艘052D驅(qū)逐艦,如圖所示,其滿載排水量7500噸,長155米,寬18米,吃水深度6.5米,最大速度30節(jié).滿載時,該驅(qū)逐艦底部受到海水產(chǎn)生的壓強為 Pa,當(dāng)昆明艦和其它戰(zhàn)艦一起進(jìn)行戰(zhàn)斗訓(xùn)練時,往往是前后排列行駛,并不采用并列行駛的方式,其原因是 (ρ海水=1×103kg/m3  g=10N/kg).

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關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是

  A.把零下10℃的冰塊放在O℃的冰箱保鮮室中,一段時間后,冰塊的內(nèi)能會增加

  B.在汽油機的壓縮沖程中,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

  C.用鋸條鋸木板,鋸條的溫度升高,是由于鋸條從木板吸收了熱量

  D.我們不敢大口喝熱氣騰騰的湯,是因為湯含有的熱量較多.

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