【題目】如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，將滑動變阻器R2的滑片P向右移動，在此過程中（ ）

A.電流表A示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)變小B.電流表A示數(shù)變大，電壓表V1示數(shù)變小

C.電壓表V1示數(shù)變小，電壓表V2示數(shù)變大D.電壓表V1示數(shù)變大，電壓表V2示數(shù)變小

【答案】A

【解析】

由電路圖知道，定值電阻R1 與滑動變阻器R2 串聯(lián)，電壓表V1 測R1 兩端的電壓，電壓表V2 測R2 兩端的電壓，電流表測電路中的電流；將滑動變阻器R2 的滑片P向右移動時，變阻器接入電路的電阻變小，電路中的總電阻變小，由知道，電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大；由U=IR知道，R1 兩端的電壓變大，即電壓表V1 的示數(shù)變大，故BCD錯誤；又因為串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，R2 兩端的電壓變小，即電壓表V2 示數(shù)變小，故A正確。

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某金屬塊質量為237 g，體積為30cm3，它的密度為_________g /cm3，合________kg /m3，若將其鋸掉1/3，剩下金屬塊的密度為_____________kg /m3。若有一結滿冰的水桶（冰面與桶口相平），當冰完全融化，再倒入0.5 kg的水恰好桶滿。假如用該桶裝酒精，最多能裝____________kg（冰的密度是0.9g/cm3，酒精的密度是0.8g/cm3）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，當開關S閉合時，電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3，電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2(五個電表的讀數(shù)均不為零)，那么下列關系式正確的是

A. U2＝U1=U3 I1＝I2B. U2＝U1+U3 I1＝I2

C. U3＝U1+U2 I1＝I2D. U3＝U1+U2 I1＞I2

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學探究電流與電壓的關系時．用到如下器材：

電源1個，電流表、電壓表各1只．定值電阻(5Ω、l0Ω、15Ω各1只)，滑動 變阻器1只，開關1個，導線若干；設計的電路如右圖所示。

(1)這個實驗使用了控制變量的方法，其中被控制的變量是_____，下面是他們獲取幾組實驗數(shù)據(jù)。

電壓U/V

2

4

6

8

10

電流I/A

0.40

0.80

1.20

1.60

2.00

(2)實驗中他們選用的定值電阻阻值為_____Ω；

(3)請在下圖的坐標系上畫出電流隨電壓變化的圖象；

（____）

(4)分析表中的數(shù)據(jù)和圖像，你得出的結論是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個裝置，以下關于它們分別用來演示哪個物理現(xiàn)象的描述，錯誤的是（　�。�

A. 圖a可用來演示電磁感應現(xiàn)象 B. 圖b可用來演示電流的磁效應

C. 圖c可用來演示電磁鐵中線圈匝數(shù)與磁性強弱的關系 D. 圖d可用來演示電磁感應現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的探究電生磁的裝置，則下列說法錯誤的是（ ）

A.根據(jù)圖甲可知：電流的磁場方向與電流方向有關

B.根據(jù)圖乙可知：通電螺線管外部的磁場與條形磁體的磁場相似

C.根據(jù)圖丙可知：電磁鐵磁性的強弱跟線圈匝數(shù)有關

D.要使圖丙中右邊的電磁鐵磁性增強，可以將滑動變阻器滑片右移

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在試管中裝些水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰，水蒸氣會把軟木塞沖出。

（1）在這個過程中，燃料的______能轉化為______能，傳給水和水蒸氣，水蒸氣把塞子沖出去時，水蒸氣的______能轉化為塞子的______能；

（2）在液體沸騰過程中，水的內能增加，水的溫度______；（選填“升高”“降低”或“不變”）

（3）這個實驗基本反映出了熱機的工作原理即可以利用能對外做功，它與汽油機的_________沖程的原理相同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在探究導體中電流和電壓的關系實驗時，選用的實驗器材有：多節(jié)干電池、導體甲和乙、電流表、電壓表、電鍵、導線若干。該同學正確連接電路，進行實驗得出的數(shù)據(jù)記錄在表中。

實驗序號

導體

電壓（伏特）

電流（安培）

1

甲

1.5

0.20

2

3.0

0.40

3

4.5

0.60

4

乙

1.5

0.10

5

3.0

0.20

6

4.5

0.30

(1)在實驗中，該同學用_____的方法改變導體兩端的電壓；

(2)分析實驗序號1、2、3或4、5、6中電流和電壓的倍數(shù)關系可以得出的初步結論是： _____；

(3)分析實驗序號_____可以得出：不同導體兩端電壓相同時，通過導體的電流不同；

(4)該同學進一步綜合分析表格中的實驗數(shù)據(jù)，可得出的結論是： _____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙是探究電流通過導體時產(chǎn)生熱的多少跟什么因素有關的實驗裝置，兩個透明容器中密封著等量的空氣。

（1）實驗中，用_____反映密閉空氣溫度的變化。

（2）圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關系，通電一段時間后，_____(填“左”或“右”)側容器中電阻產(chǎn)生的熱量多。

（3）圖乙可探究電流產(chǎn)生的熱量與_____的關系，通電一段時間后，_____(填 “左”或“右”)側容器中電阻產(chǎn)生的熱量多。

（4）該實驗中用到的研究物理問題的方法是_____法(寫出兩種)。

(5) 某同學將兩段阻值不同的電阻絲R1、R2分別密封在兩個完全相同的燒瓶中，設計了如圖丙所示的裝置，裝入燒瓶的煤油質量相等,利用圖丙裝置也可探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量與_______的關系，燒瓶中用煤油而不用水是因為_____。

（6）現(xiàn)在教材中用甲裝置替代丙裝置的演示，請對比甲、丙裝置，評價一下甲裝置的優(yōu)點：_____。

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