【題目】如圖所示為一種溫度自動報警器的原理圖。圖中的水銀溫度計在制作時，玻璃管中封入一段金屬絲，電源的兩極分別和金屬絲相連，當溫度達到設(shè)定值，電鈴報警。下列說法中正確的是

A. 電磁鐵的工作原理是電磁感應

B. 電鈴工作時，電磁鐵a端為N極

C. 溫度升高到78 ℃時，電鈴報警

D. 若將溫度計上端的金屬絲向下調(diào)整，則報警溫度將升高

【答案】C

【解析】A. 電磁鐵的工作原理是電流的磁效應，故A錯誤；

B. 電鈴工作時，根據(jù)安培定則判斷，電磁鐵a端為S極，故B錯誤；

C. 如圖，當溫度升高到780C時通過溫度計中的連線，電磁鐵被接通，產(chǎn)生磁場，銜鐵被吸過來，電鈴接通報警，故C正確。

D. 若將溫度計上端的金屬絲向下調(diào)整，則報警溫度將降低，故D錯誤；

故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】已知有紅、黃、藍三種密度依次增大的材料，選這三種材料按不同的比例做成體積完全相同的甲、乙、丙三個物體，（如圖所示），其中，構(gòu)成甲物體的三種材料質(zhì)量相等，把它們放入水中后，發(fā)現(xiàn)甲物體的紅色部分、乙物體的黃色部分、丙物體的藍色部分均恰好浮在水面上，而且這三部分的體積也正好相等，比較甲、乙、丙三物體所含物質(zhì)的多少，下列判斷中正確的是

a含有紅色物質(zhì)最多的是甲物體，最少的是丙物體，

b含有黃色物質(zhì)最多的是乙物體，最少的是丙物體，

c含有藍色物質(zhì)最多的是丙物體，最少的是乙物體。

A. b正確 B. a，c正確 C. c正確 D. b、c均正確

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖甲所示裝置，探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)。物體A（重12N）、燒杯、水、鹽水、細線等器材做影響浮力大小因素的實驗，下表是他記錄的實驗數(shù)據(jù)。

實驗次數(shù)

物體A的狀態(tài)

彈簧測力計的示數(shù)F/N

1

A的1/3體積浸在水中

10

2

A的1/2體積浸在水中

9

3

A浸沒在水中

6

4

A浸沒在水面下不同深度

6

5

A浸沒在鹽水中

5.4

（1）比較1、2、3次實驗可知浮力的大小與_______有關(guān)，分析第4次實驗可知浮力的大小與_______無關(guān)。比較3，5次實驗可知浮力的大小與_______有關(guān)。

（2）小紅發(fā)現(xiàn)，物體A浸沒在不同液體中時彈簧測力計的示數(shù)不同。她又找來密度已知的多種液體，把物體A分別浸沒在不同液體中進行多次實驗，繪制出彈簧測力計示數(shù)F與液體密度ρ液的關(guān)系圖象如圖乙所示，則Fb＝_______N，ρa＝_______kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問題

雙觸點干簧管

雙觸點干簧管是一種磁控開關(guān)，結(jié)構(gòu)如圖1所示，其外殼是一只密封的玻璃管，管內(nèi)充有某種惰性氣體，并裝有A、B和C三塊簧片，其中B和C是用鐵或鎳等材料制成，A是用銅或鋁等非磁性材料制成，A的端點與C的端點是固定端點，B的端點是自由端點，正常時B的端點在自身彈力作用下與A的端點接觸，當繞在干簧管上的線圈通電時，如圖2所示，B的端點與C的端點分別被磁化而相互吸引，當吸引力大于B的彈力時，B與A的端點分開，并與C的端點接觸．而當B與C的吸引力減小到一定程度時，B在彈力的作用下與C的端點分開，重新恢復與A的端點接觸．

請問答下列問題：

(1)在圖2中，若要使螺線管的右端為N極，則電源左端是 __________ 極．

(2)簧片A、B和C所對應的材料可能是 __________ ．（填寫序號）

①銅、鐵、鐵 ②銅、鋁、鐵 ③鐵、鐵、銅 ④ 鎳、鐵、鋁

(3)如圖3所示，請將電路連接完整，要求閉合開關(guān)后，紅燈先通電，然后綠燈與紅燈能交替通電_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖分別是小明家上月初和月末的電能表的表盤，表盤上“1 600 imp/kW·h”表示每消耗1 kW·h的電能，指示燈閃爍1 600次，下列選項正確的是（）

A. 指示燈閃爍越快，電能表所在電路消耗的電能越多

B. 小明家上月消耗的電能為911 kW·h

C. 小明家干路中的電流不得超過10 A

D. 斷開其他用電器，只讓電飯鍋單獨工作2 min，指示燈閃爍32次，此時電飯鍋的功率為600 W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小茜家新購住房剛裝修完畢，家中部分照明電路如圖所示。驗收工程時，小茜閉合了開關(guān)S(家中其他用電器均處于斷開狀態(tài))，白熾燈L亮了一段時間熄滅了，她用驗電筆分別測試了圖中插座的兩個孔，發(fā)現(xiàn)驗電筆都發(fā)光。她斷開開關(guān)S，再次用驗電筆測試插座的兩個孔，她將觀察到(假設(shè)故障只有一處)( )

A. 測試兩孔時驗電筆都發(fā)光

B. 測試兩孔時驗電筆都不發(fā)光

C. 只有測試左邊的孔時驗電筆才發(fā)光

D. 只有測試右邊的孔時驗電筆才發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍在綜合實踐活動中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細線等器材，對某種合金和水進行了探究。

（1）小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究．

①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時位置如圖所示，則應將平衡螺母向________（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)；

②如圖是正確測量合金塊質(zhì)量時使用砝碼情況和游碼的位置，它的質(zhì)量為_______g；

③如圖是他用量筒測量②中合金塊體積的情景，則該合金塊的體積是________cm3；

④換用大小不同的合金塊，重復上述測量。他得到不同合金塊的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖像如圖所示．由圖像可知，合金塊的質(zhì)量與體積成________比；

⑤通過上述探究，若合金塊的體積為l0cm3，則它的質(zhì)量m=______g；

（2）小軍接著對水進行探究，描繪出質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線如圖中甲所示．他分析后發(fā)現(xiàn)，由于誤將燒杯和水的總質(zhì)量當作了水的質(zhì)量，導致圖線甲未經(jīng)過坐標原點．由此推斷：水的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖線應是________（選填如圖中“乙”、“丙”或“丁”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，利用動滑輪提升貨物，動滑輪的重為20N，滑輪與軸間的摩擦及繩子重不計。第一次把重為100N的貨物勻速提升，這個過程動滑輪的機械效率為η1；第二次把重為200N的貨物勻速提升，這個過程動滑輪的機械效率為η2．則

A. η1＞η2

B. η1＜η2

C. η1＝η2

D. 無法確定η1和η2的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡的電阻”實驗中,小燈泡的額定電壓是2.5V.

甲 乙 丙

(1)請你根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示電路連接完整__________；

(2)小青在接完最后一根導線時,小燈泡立即發(fā)光,請你分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______；

(3)小紅在第一次測量時的電壓等于2.5V,小燈泡正常發(fā)光,請在丙圖中畫出這時電壓表指針的位置______，以后小紅繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器,讓小燈泡兩端的電壓逐次下降,使燈絲溫度不斷降低，燈泡變暗直至完全不發(fā)光,測量數(shù)據(jù)如下表所示。從數(shù)據(jù)可以看出,實驗中滑動變阻器的滑片逐漸向____(選“A”或“B”)端滑動,小燈泡不接入電路時,其電阻最接近______Ω。

(4)對比不同電壓下的小燈泡電阻值,我們得出結(jié)論:隨著小燈泡燈絲溫度不斷降低，小燈泡的電阻_______(選填“逐漸變大”“不變”或“逐漸變小”)

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