【題目】下面是對(duì)日常生活中一些物體的長度的估計(jì),其中最接近實(shí)際的是( 。

A.正常成年男子的鞋子長度約為42dmB.一支新的中華繪圖鉛筆長度約為18dm

C.小李身高1.72mD.物理課本寬度182m

【答案】C

【解析】

A.正常男子的鞋子長42dm=4.2m,與實(shí)際相差太大,A不符合題意;

B.一支新鉛筆的長度約為18cm,B不符合題意;

C.小李身高為1.72m,C符合題意;

D.物理課本的寬度約18.2cmD不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象需要放熱的是( )

A.夏天,輸水管外出現(xiàn)小水珠

B.嚴(yán)冬,玻璃窗內(nèi)壁結(jié)了一層冰花

C.擦在皮膚上的酒精馬上干了

D.早晨,室外大霧迷漫

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)同學(xué)為了測(cè)量某種液體的密度,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)首先調(diào)節(jié)天平橫粱平衡,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央的右側(cè),此時(shí)應(yīng)向(選填“左”或“右”)移動(dòng)平衡螺母.
(2)調(diào)節(jié)天平平衡后,小強(qiáng)又進(jìn)行了以下三項(xiàng)操作: A .用天平測(cè)量燒杯和剩余液體的總質(zhì)量;
B .將待測(cè)液體倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和液體的總質(zhì)量;
C .將燒杯中液體的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分液體的體積;
如圖所示,以上操作的正確順序是(填字母代號(hào)).
(3)由圖可得:該液體的密度為kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列措施中,能加快蒸發(fā)的是 ( 。

A.把盛有酒精的瓶口蓋嚴(yán)B.把新鮮的蔬菜裝入保鮮袋中

C.用電熱吹風(fēng)把濕頭發(fā)吹干D.將水果用保鮮膜包好后放入冰箱

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一杯很燙的水,要使這杯水冷卻得更快些,你準(zhǔn)備采取哪些做法?請(qǐng)至少寫出兩種做法,并指出每種做法所應(yīng)用的物理知識(shí)或原理.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】半導(dǎo)體和金屬的導(dǎo)電能力隨溫度的變化特點(diǎn)是不同的,因此,利用它們制成的元件在生活中也各有各的用途.
(1)一個(gè)由某半導(dǎo)體材料制成的加熱器,通電后,加熱器在發(fā)熱的同時(shí),也在向外界放熱.圖1為發(fā)熱功率P發(fā)熱和散熱功率P散熱與溫度t之間關(guān)系的圖象.由圖象可知,加熱器工作時(shí)的穩(wěn)定溫度為℃.當(dāng)溫度稍高于穩(wěn)定溫度時(shí),P發(fā)熱P散熱(選填>、=、<).
(2)如圖2是由某金屬材料制成的電阻R隨攝氏溫度t變化的圖象,若用該電阻R與電源(電壓為3V)、電流表(量程為0~5mA)、電阻R′串聯(lián)起來,連接成如圖3所示的電路.用該電阻R做測(cè)溫探頭,把電流表的刻度改為相應(yīng)的溫度刻度,得到一個(gè)簡單的“金屬電阻溫度計(jì)”.電流刻度較大處對(duì)應(yīng)的溫度刻度較;若R′=450Ω,則圖4中指針?biāo)柑帉?duì)應(yīng)的溫度數(shù)值為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究平面鏡特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長蠟燭AB一前一后豎放在直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實(shí)驗(yàn)中:

(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于 _______________;

(2)在尋找蠟燭A的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在_________ (填A(yù)或B)這一側(cè)觀察;

(3)直尺的作用是便于比較 的關(guān)系;

(4)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像 的關(guān)系;

(5)移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏,則光屏上 接收到蠟燭A的火焰的像(填不能),這說明平面鏡成的是_______像;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在浴室洗澡時(shí),看見連接熱水器的兩根水管中的一根外面有水滴,另一根卻沒有,他根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷外面有水滴的是______(選填“冷”或“熱”)水管,水管上的水滴是浴室內(nèi)的水蒸氣______(填物態(tài)變化名稱)形成的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理在生活中有很多應(yīng)用,人們根據(jù)__________波方向性好、在水中傳播距離遠(yuǎn)等特點(diǎn)制成聲吶;人們利用光在真空中的傳播速度約__________m/s,制造出激光測(cè)距儀;人們利用__________線能使熒光物質(zhì)發(fā)光,制成了驗(yàn)鈔機(jī)。

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