【題目】如圖所示，木板B放在光滑水平面上，木塊A放在B的上面，A的右端通過一不可伸長的輕繩固定在豎直墻上，用大小10N的水平恒力F向左拉動B，使B以0.2m/s的速度向左做勻速運動，此時水平繩拉力大小為T，下面說法正確的是（　�。�

A.拉力T的大小為10N

B.木塊A所受摩擦力的方向為水平向右

C.木塊A對木板B的摩擦力，大小等于20N

D.若增大拉力F，木板B受到的摩擦力將變大

【答案】A

【解析】

ABC．因為B做勻速直線運動，因此受力平衡，拉力F與 A對B的摩擦力為一對平衡力，因此A對B的摩擦力大小為10N，方向水平向右，又因為A對B的摩擦力和B對A的摩擦力為一對相互作用力，因此B對A的摩擦力大小為10N，方向向左，因為A處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此受力平衡，拉力T等于B對A的摩擦力大小為10N，故A正確，BC錯誤；

D．AB之間的壓力不變，接觸面粗糙程度不變，因此增大拉力F，木板B受到的摩擦力將不變，故D錯誤。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時，電流表兩次示數(shù)之比是1:5.閉合S后，R1與R2的阻值之比為_______,R1與R2的電功率之比為_______.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將規(guī)格完全相同的燈泡L1和L2接入如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)S、S1、S2都閉合時，電流表的讀數(shù)是0.48 A，下列說法中你認(rèn)為錯誤的是

A. 兩個燈泡中的電流相同，都等于0.24 A

B. 若燈泡L2燒壞，則電流表的讀數(shù)是0.24 A

C. 無論斷開S1或S2，電流表的讀數(shù)都是0.48 A

D. 開關(guān)都閉合時，電流表的讀數(shù)是干路電流，大小等于通過燈泡L1和燈泡L2的電流之和

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩物體疊放在一起，處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法正確的是

A. 甲對乙的壓力與乙對甲的支持力是一對平衡力

B. 乙對甲的支持力與甲的重力是一對平衡力

C. 地對乙的支持力與乙的重力是一對平衡力

D. 乙對地的壓力與乙的重力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小林用如圖所示電路研究串聯(lián)電路特點，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗．他對這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈L1、燈L2，電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗．小歡認(rèn)為小林的解釋是錯誤的，她只利用圖中的器材設(shè)計了一個實驗，并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的．請你完成下列問題：

（1）在虛線框中，畫出小歡所設(shè)計的實驗電路圖__________．

（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小林的解釋是錯誤的．_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小華物理學(xué)習(xí)小組探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗

(1)實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做_____運動；

(2)觀察圖甲、乙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1＜F2，由此可知：在接觸面粗糙程度相同時，_____越大，滑動摩擦力越大；

(3)觀察圖甲、丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1＜F3，說明：壓力一定時，接觸面粗糙程度_____，滑動摩擦力越大；

(4)在實驗后交流的過程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計的實驗裝置如圖丁所示，實驗時，在托盤中放入適量的砝碼，使木塊做勻速直線運動；（滑輪的摩擦不計）

請回答下列問題：

①為了測木塊滑動摩擦力，需要測量物理量是_____（填編號）

A.木板的質(zhì)量ml B.木塊的質(zhì)量m2

C.砝碼的質(zhì)量m3 D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m4

②小華猜想：摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)。于是，他在上述實驗的基礎(chǔ)上，將木塊沿豎直方向切去一部分后。用剩下的部分繼續(xù)進(jìn)行實驗，測得的滑動摩擦力變小。由此得出：滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為她的探究過程存在的問題是_____。正確的做法是：小華將木塊沿豎直方向切去一部分后，只要將_____，就可以進(jìn)行實驗并得出正確結(jié)論。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實驗. 以下是部分實驗步驟（實驗過程中保持長木板水平且固定）。

第一次：把木塊平放在長木板上，用彈簧測力計水平拉動木塊，使木塊做勻速直線運動（如圖1），讀出彈簧測力計的示數(shù)，并記入下表中；

第二次：把木塊側(cè)放在長木板上，用同樣的方法拉木塊（如圖2），記下相應(yīng)的示數(shù)；

第三次：把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上，再用同樣的方法拉木塊（如圖3），記下相應(yīng)的示數(shù)。

實驗次數(shù)

木塊對木板的壓力/N

彈簧測力計的示數(shù)/N

滑動摩擦力/N

1

_____

4.0

_____

2

_____

4.0

_____

3

_____

8.0

_____

(1)若已知每個木塊的質(zhì)量為2kg，請你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù)；

(2)比較______、_____兩次實驗數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)；

(3)比較1、3兩次實驗數(shù)據(jù)，可以初步得出的結(jié)論是： _________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲用電器標(biāo)著“220V，60W”， 乙用電器上標(biāo)著“220V，15W”，它們都在額定電壓下工作，則下列判斷中正確的是： （ ）

A. 甲用電器做功一定多

B. 甲用電器做功一定快

C. 完成相同的功， 甲用電器所用的時間一定多

D. 相同時間內(nèi)， 甲用電器完成的功一定少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小文為了“探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律”，設(shè)計了電路，將兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上，如圖所示。

（1）連接或改接電路時，開關(guān)必須_____。

（2）檢查電路無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度過小，為使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，他應(yīng)該_____。

（3）小文分別把電壓表連在圖中 AB 兩點、BC 兩點及 AC 兩點，閉合開關(guān)后，測得的數(shù)據(jù)是：UAB＝0V，UBC＝3V，UAC＝3V，則故障可能_____（答一條）。

（4）故障排除后，實驗正常進(jìn)行。分別測出、UAB＝1.4V、UBC＝1.4V、UAC＝2.8V，分析這組數(shù)據(jù)，小文發(fā)現(xiàn)串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律是：_____。

（5）分析實驗數(shù)據(jù)“UAB＝1.4V、UBC＝1.4V”，小文還認(rèn)為：串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓始終是相等的。你認(rèn)為這個結(jié)論_____；（選填“正確”“錯誤”）這對你進(jìn)行此實驗的啟發(fā)是_____。

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