【題目】小明用如圖所示的裝置探究摩擦力根壓力大小的關(guān)系.
⑴實驗時,拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)就等于摩擦力的大小,因為這時的拉力和摩擦力是一對平衡力.
⑵改變木塊上所加鉤碼的個數(shù)進行多次實驗,記錄的數(shù)據(jù)如表所示,請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關(guān)系圖象 .
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
壓力F/N | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
摩擦力/N | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
⑶分析圖象可知:當接觸面的粗糙程度一定時,摩擦力跟壓力的大小成 .
⑷實驗結(jié)束后,小麗同學,她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力,然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半,測得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒斀佑|面的粗糙程度一定時,接觸面越小,摩擦力越小.她的結(jié)論不正確,理由是: .
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【題目】如圖甲所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象.下列說法正確的是( )
A.木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等
B.木塊第1次受到的拉力較大
C.木塊兩次的動能一樣多
D.兩次拉力對木塊做的功一樣多
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【題目】如圖所示小麗研究凸透鏡成像規(guī)律,適當移動在光具座上的蠟燭和凸透鏡的位置,在光屏上得到一個縮小的像,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,使凸透鏡向移動,在光屏上得到一個放大的像;然后,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,將原來的凸透鏡更換一個焦距較小的凸透鏡做實驗,使光屏向移動,得到一個清晰的像,此時像的大小比更換凸透鏡前變 .
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【題目】成都市民熱衷騎“ofo”出行,某人在水平路面上騎車時,人和車總質(zhì)量為75kg,輪胎與地面總接觸面積為3×10﹣3m2 , g=10N/kg,則車對地面的壓強p=Pa.輪胎上布滿花紋是通過來增大摩擦的.
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【題目】小明沿水平方向用力推靜止在水平地面上的桌子,但沒有推動,此時他對桌子的推力桌子所受到的阻力(填“大于”、“小于”或“等于”),當用10N的力推動時物體做勻速直線運動,若再施加2N的推力,桌子做運動.
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【題目】某家庭需要將50kg、10℃的水加熱到50℃做為生活用水,他們利用煤氣灶燒熱水時,需要燃燒0.8kg的煤氣.已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg.水的比熱容為c=4.2×103J/(kg℃).求:
(1)把50kg、10℃的水加熱到50℃需吸收的熱量;
(2)0.8kg的煤氣完全燃燒時放出的熱量;
(3)煤氣灶燒水的效率.
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【題目】如圖給燒杯加熱,關(guān)于試管與燒杯中的水說法正確的是( )
A.燒杯中的水會沸騰,試管中的水不會沸騰
B.燒杯中的水會沸騰,試管中的水會沸騰
C.燒杯中的水不會沸騰,試管中的水會沸騰
D.燒杯中的水不會沸騰,試管中的水不會沸騰
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【題目】如下圖所示,小李同學用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況.
t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
t/℃ | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 3 | 5 |
(1)在實驗前小李同學充滿興趣地對溫度計的長度進行了測量,三次結(jié)果分別是28.22cm, 28.22cm,28.24cm,那么溫度計的長度應該是cm。
(2)他將觀察到的溫度計示數(shù)變化情況記錄在上表中.請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在上圖的坐標紙上畫出冰熔化過程中的 溫度—時間圖像.
(3)請你提醒小李在使用溫度計時應該注意些什么:溫度計的玻璃泡不能與容器壁或容器底部接觸;;
(4)某時刻溫度計的讀數(shù)如圖所示,此時的溫度是℃
(5)如果改用石蠟做相同的實驗,得到的熔化曲線跟現(xiàn)在的曲線相似嗎?;(填“相似”或“不相似”)
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【題目】用定值電阻做實驗,探究通過導體的電流與導體兩端電壓的關(guān)系.
(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導線,將實驗電路連接完整,使滑動變阻器接入電路的阻值最大____.
(2)閉合開關(guān),向左移動變阻器滑片,電流表示數(shù)應______(選填“變大”、“不變”或“變小”) .
(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,把測量的數(shù)據(jù)填入下表,其中電流表示數(shù)為0.5A時電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值
為____V.
(4)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在丙圖做出電壓—電流圖像___________。
(5)從這些數(shù)據(jù)可知,此次實驗選定的定值電阻為_________Ω。
(6)通過實驗可以得出結(jié)論:____________________________。
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