【題目】請你設(shè)計一個比較兩位同學(xué)從一樓上到三樓做功快慢的實驗：

（1）已提供的器材是磅秤和皮尺，還需要的器材是_________；

（2）實驗需要測量的物理量是__________、__________和__________

（3）用所測量的物理量寫出表達(dá)式 .

【答案】（1）秒表、（2）人的質(zhì)量m、一樓到三樓的高度h、人從一樓到三樓所需的時間t；（3）p=mgh/t

【解析】

測量小云同學(xué)搬運器材過程中對箱子做功的功率，需結(jié)合公式P=．已提供的器材是磅秤和皮尺，則還需要的器材是秒表，m為人的質(zhì)量，h為一樓到三樓的豎直高度，t為上樓所用的時間．所以需要測量質(zhì)量高度和時間

故答案為：1）秒表、（2）人的質(zhì)量m、一樓到三樓的高度h、人從一樓到三樓所需的時間t；（3）p=mgh/t

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P從右端滑到左端的過程中，R1、R2的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示．則下列判斷正確的是

A. 圖線A是電阻R1的I﹣U關(guān)系圖象

B. 電源電壓為18V

C. R1的阻值是15Ω

D. 滑動變阻器R2的最大阻值為30Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的實驗裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”，甲、乙兩瓶中裝有質(zhì)量與初溫相同的煤油，甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的�。�

（1）實驗中，將甲乙兩瓶中的電阻絲串聯(lián)的目的是_________ ．

（2）實驗時，乙瓶中的溫度計示數(shù)升高的快，說明乙瓶電阻絲放熱多，由此得出的實驗結(jié)論是：________ ．若乙瓶中的煤油質(zhì)量為0.5kg，溫度計示數(shù)升高了10℃，則鎳鉻合金絲消耗了________ J的電能．（已知c煤油=2.1×103J/（kg℃），不計熱損失）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】1932年，瑞典人奧蘭德在金鎘合金中首次觀察到“記憶”效應(yīng)，即合金的形狀被改變之后，一旦加熱到一定的躍變溫度時，它又可以魔術(shù)般的變回到原來的形狀，人民把具有這種特殊功能和合金稱為形狀記憶合金．

記憶效應(yīng)分別有：單程記憶效應(yīng)和雙程記憶效應(yīng)．單程記憶效應(yīng)是指，材料在高溫下形成某種形狀，在較低的溫度下將其任意改變，再加熱后可恢復(fù)高溫時形狀，而重新冷卻時卻不能恢復(fù)低溫時的形狀．雙程記憶效應(yīng)是指，某些合金加熱時恢復(fù)高溫時形狀，冷卻時又能恢復(fù)低溫時形狀．

形狀記憶合金在航天方面的 應(yīng)用已取得重大進(jìn)展．美國國家航空、航體那句采用形狀記憶合金制造了月面天線．這種月面天線為半球形展開天線，體積較大．當(dāng)往運載火箭或航天飛機上裝載時，先在低溫下對它進(jìn)行壓縮，形成便于裝運的小球團(tuán)；待發(fā)送到月球表面時，受太陽光照射加熱而恢復(fù)記憶的原形，展開成正常工作的半球形天線．

根據(jù)上面提供的材料回答下列問題：

（1）將不同類型的形狀記憶效應(yīng)對應(yīng)的形狀記憶合金的變化用圖象畫出來，填在表格內(nèi)______．

（2）仿照（1）的格式將月面天線的展開過程，按條件用簡單的圖象表示出來_______．

（3）若給你一個記憶合金材料，將會用它來制作_____元件．（選填在生活或生產(chǎn)中具有使用價值的元件）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（1）隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，汽車已成為人們常用的交通工具．一輛使用汽油為燃料的小汽車，在路面水平的高速公路上勻速行駛．如表是當(dāng)小汽車以100km/h的速度行駛時的部分參數(shù)及相關(guān)數(shù)據(jù)．

發(fā)動機功率/W

18750

百公里油耗/L

8

汽油的熱值/（JL﹣1）

3.375×107

①勻速行駛10km消耗了　________　L汽油；②消耗的燃油完全燃燒放出的熱量為　________J；

③此時發(fā)動機的效率是　________�。�

（2）如圖所示，容器中間用隔板等分成左右兩部分，隔板下部有一10cm2的圓孔橡皮膜封閉，橡皮膜兩側(cè)壓強不同時其形狀發(fā)生改變．圖甲所示在兩側(cè)裝入深度相同的兩種液體，橡皮膜發(fā)生形變，可以得出結(jié)論：在深度相同時，液體壓強跟________有關(guān)；圖乙所示，在容器右側(cè)裝水，左側(cè)裝入密度為1.4×103kg/m3的某種液體，橡皮膜剛好不發(fā)生形變，若橡皮膜所受平均壓強是橡皮膜上A點所受壓強，則此時橡皮膜受到水的壓力是　________　N，A點在左側(cè)液體中的深度h為　________　cm．（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合時，電路中的電流為1A，電壓表V2的示數(shù)是l0V，定值電阻R的阻值為4Ω，電動機M的線圈電阻為1Ω，不計摩擦，下列說法正確的是（）

A. 電壓表V1的示數(shù)為4V B. 電路消耗的總功率是5W

C. 通電lmin電流通過電動機產(chǎn)生的熱量是60J D. 通電lmin電動機產(chǎn)生的機械能是360J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變,燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣（燈絲的阻值不變），當(dāng)S和S1都閉合時，電壓表示數(shù)為10V；當(dāng)閉合S，斷開S1時，燈泡L正常發(fā)光。求：

（1）電阻R的阻值。

（2）當(dāng)閉合S，斷開S1時，電路消耗的總功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小華同學(xué)探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖．

（1）請按電路圖將實物圖連接完整___________（要求滑片P向左滑時接入電阻變大）．

（2）小華連接電路時，開關(guān)應(yīng)___，滑動變阻器的滑片P應(yīng)放在最___（左/右）端．

（3）閉合開關(guān)后小華發(fā)現(xiàn)，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，電流表指針幾乎不動，電壓表指針有示數(shù)且不變，原因可能是______．

（4）接著小華取來三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻，探究“電流與電阻關(guān)系”，他將電阻5Ω換成10Ω，移動滑動變阻器滑片P的目的是______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一種利用新能源的路燈，它“頭頂”小風(fēng)扇， “肩扛”太陽能電池板。這種設(shè)計最合理的應(yīng)用是（ ）

A. 小風(fēng)扇是一個美化城市的時尚裝飾

B. 小風(fēng)扇是用來給太陽能電池散熱的

C. 太陽能電池同時向小風(fēng)扇和路燈供電

D. 小風(fēng)扇是小型風(fēng)力發(fā)電機，它和太陽能電池共同向路燈供電

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