【題目】一束光線與界面成30°角從A物質(zhì)射到B物質(zhì),反射光線恰好與折射光線垂直,則入射角為 ,折射角為 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)用如圖所示電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
(l)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器應(yīng)處于 (選填“A”或“B”)端;
(2)實(shí)驗(yàn)中,所測(cè)的數(shù)據(jù)如表一所示,由表一數(shù)據(jù)可得:在 一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 比;
(3)探究“電流與電阻的關(guān)系”,所測(cè)的數(shù)據(jù)如表二所示:
①依據(jù)表格和電路圖分析,將電阻R 由5Ω換成10Ω,閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)向 (選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑片P,使電壓表的示數(shù)保持 V 不變;
② 根據(jù)表二數(shù)據(jù)可得:在 一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成 比。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】地溝油中含有大量對(duì)人體有毒的物質(zhì),一些不法商人對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)單的脫水、脫雜、脫臭處理后,提供給餐館使用,假冒色拉油,嚴(yán)重傷害市民身體健康.小明學(xué)了密度后,想用測(cè)密度的方法來(lái)鑒別色拉油和地溝油.他查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.90g/cm3﹣0.93g/cm3之間,地溝油的密度在0.94g/cm3﹣0.96g/cm3之間.然后,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)鑒別:
A.把天平放在水平桌面上,將游碼移至左端的零刻線處后,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤(pán)上的位置如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使天平平衡;
B.取適量樣品油倒入燒杯,用天平測(cè)出燒杯和樣品油的總質(zhì)量m1,如圖乙所示m1= ;
C.然后將燒杯中部分樣品油倒入量筒中,測(cè)出燒杯和剩余樣品油的總質(zhì)量m2=25g,則量筒中樣品油的質(zhì)量表達(dá)式為m1﹣m2;
D.讀出量筒中樣品油的體積V,如圖丙所示;
E.利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算出樣品油的密度ρ= g/cm3;
F.根據(jù)測(cè)算出的密度,小明通過(guò)比對(duì),該樣品油 地溝油(選填“是”或“不是”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明的媽媽將電熱水器的插頭插入插座中時(shí),突然家里的電燈變暗了,過(guò)一會(huì)兒都熄滅了,小明分析其中的原因,正確的是( )
A. 總功率過(guò)大而造成空氣開(kāi)關(guān)跳閘了
B. 插座內(nèi)原來(lái)有短路
C. 電熱水器的插頭內(nèi)出現(xiàn)短路
D. 某盞電燈出現(xiàn)短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將物體放在距凸透鏡40cm處,在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm處的光屏上得到一個(gè)清晰的像,則此凸透鏡的焦距范圍是( )
A.10cm<f<15cm B.15cm<f<20cm
C.20cm<f<30cm D.30cm<f<40cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)打印紙為每包500張,小麗同學(xué)家里新買(mǎi)一包打印紙,她想練習(xí)刻度尺的使用,測(cè)出了打印紙的長(zhǎng)和寬分別為29cm和21cm,總厚度為5cm,利用物理課上學(xué)過(guò)的累積法算出一張紙的厚度為 cm(外包裝厚度忽略不計(jì)).在測(cè)量過(guò)程中,她發(fā)現(xiàn)外包裝上標(biāo)著70g/m2,開(kāi)始她以為這就是紙的密度,但后來(lái)經(jīng)詢問(wèn)才知道,這是每張打印紙每平方米的質(zhì)量是70g的意思.利用以上信息你幫小麗算出打印紙的密度為 g/cm3.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是A,B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系圖象,由圖象可知,A,B兩種物質(zhì)的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之間的關(guān)系是( )
A.ρB>ρ水>ρA B.ρB>ρA>ρ水
C.ρA>ρ水>ρB D.ρ水>ρA>ρB
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試,某次測(cè)試中,先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s,緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s.求:
(1)該汽車在模擬山路上行駛的路程.
(2)汽車在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度.
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