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如圖所示,甲、乙、丙三個實(shí)心正方體分別放在水平地面上,它們對水平地面的壓強(qiáng)相等。甲、乙、丙對地面壓力最大的是_____。如果在三個正方體上分別放一個質(zhì)量相等的銅塊,則三個正方體對水平地面的壓強(qiáng)最大的是_____。(均選填“甲”、“乙”或“丙”)
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZWL/web/STSource/2019081007025601756578/SYS201908100703022241691172_ST/SYS201908100703022241691172_ST.001.png)
甲 丙
【解析】由圖可知三者的受力面積關(guān)系為S甲>S乙>S丙,∵三個實(shí)心正方體對水平地面的壓強(qiáng)相等,∴根據(jù)F=PS可知,甲正方體對地面的壓力最大;正方體上放一個質(zhì)量m的銅塊時,對地面的壓力為F’=PS+mg,對地面的壓強(qiáng)P′=F’/S=P+mg/S,∵三個正方體上所放的銅塊質(zhì)量相等,且丙的受力面積最小,∴此時三個正方體對水平地面的壓強(qiáng)最大的是丙.答案為:甲;丙.
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相關(guān)習(xí)題
科目:初中物理
來源:2017-2018下人教版八年級物理下第八單元運(yùn)動和力測試卷
題型:填空題
一個重500N的人站在電梯中,求下列情況下電梯底面對人的支持力大小和方向。
a. 人和電梯一起靜止不動____,____。
b. 人和電梯一起以1.5m/s速度勻速上升___,______.
c. 人和電梯一起以2m/s速度勻速下降_____,____。
)500N 豎直向上 )500N 豎直向上 )500N 豎直向上
【解析】解答:(1)人和電梯一起靜止不動,即此時人處于靜止?fàn)顟B(tài),此時人所受的重力和支持力是一對平衡力,即此時的F=G=500N,其方向與重力的方向相反,即豎直向上;(2)人和電梯一起以1.5m/s的速度勻速上升時,即此時人處于平衡狀態(tài),此時人所受的重力和支持力是一對平衡力,即此時的F=G=500N,其方向與重力的方向相反,即豎...
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科目:初中物理
來源:人教版八年級物理上冊第三章第三節(jié)汽化和液化練習(xí)題及其答案
題型:單選題
夏天,小麗將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中,如圖所示.一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠,變得模糊了.針對這一現(xiàn)象,下列說法正確的是 ( )
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZWL/web/STSource/2019081007090952004655/SYS201908100709118802104425_ST/SYS201908100709118802104425_ST.001.png)
A. 甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
B. 甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠
C. 甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠
D. 甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠,乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠
D
【解析】甲杯中放的是冰水,杯外的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的外表面;乙杯中裝的是熱水,杯內(nèi)溫度高,杯內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面,故選D。
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科目:初中物理
來源:滬科版2018屆八年級全冊物理同步練習(xí):8.1壓力的作用效果
題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,實(shí)心正方體鐵塊、鋁塊分別放在水平桌面上(已知ρ鐵>ρ鋁),它們對地面的壓強(qiáng)相等,鐵塊、鋁塊對水平桌面的壓力分別為F1、F2.若沿水平方向?qū)㈣F塊上截去一部分放在鋁塊上面,此時鐵塊對地面的壓強(qiáng)變化量為△P1,鋁塊對地面的壓強(qiáng)變化量為△P2.則F1、F2,△P1、△P2的大小關(guān)系為( )
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZWL/web/STSource/2019081007025601756578/SYS201908100703056121671539_ST/SYS201908100703056121671539_ST.001.png)
A. F1>F2 B. F1=F2 C. △p1>△p2 D. △p1=△p2
【答案】C
【解析】試題分析:由圖可知,S1<S2,因?qū)嵭恼襟w鐵塊和鋁塊對桌面的壓強(qiáng)相等,所以,由p=F/S的變形式F=pS可得:F1<F2,故AB錯誤;在鐵塊上方沿水平方向截去一部分放在鋁塊上面時,兩者的受力面積不變,設(shè)鐵塊截取的質(zhì)量為△m,則鐵塊對桌面的壓強(qiáng)變化量△p1=△F/S1=△G/S1=△mg/S1,鋁塊對地面的壓強(qiáng)變化量△p2 =△F/S2=△G/S2=△mg/S2,因S1<S2,所以,△p1>△p2,故C正確,D錯誤,故選C。
考點(diǎn):壓強(qiáng)大小比較
【題型】單選題
【結(jié)束】
20
為了對比研究實(shí)心球圓柱體和圓錐體對支撐面的壓力作用效果,某同學(xué)選擇了同種材料制成的高度相同,底面積不同的若干實(shí)心圓柱體和圓錐體,分成三組放置在水平細(xì)沙面上,其中每組的圓柱體與圓錐體的底面積相同,沙面的凹陷程度如圖所示.
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZWL/web/STSource/2019081007025601756578/SYS201908100703056121671539_ST/SYS201908100703056121671539_ST.002.png)
①分析比較圖(a)或圖(b)或圖(c)可知______.
②分析比較圖(a)或圖(b)或圖(c)可知______.
物體的材料相同,高度和底面積相同,只是形狀不同,故可得出結(jié)論:同種材料制成的圓柱體和圓錐體,高度和底面積相同,圓柱體對水平支撐面的壓力作用效果更明顯 物體的材料相同,高度相同,底面積大小有變化,但作用效果不變,故可得出結(jié)論:同種材料制成的圓柱體(或圓錐體),高度相同,圓柱體(或圓錐體)對水平支撐面的壓力作用效果與底面積大小無關(guān).
【解析】試題分析:①分析比較圖(a)或圖(b)或圖(c)可以看...
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科目:初中物理
來源:滬科版2018屆八年級全冊物理同步練習(xí):8.1壓力的作用效果
題型:單選題
如圖所示,a、b為放在水平地面上的兩個均勻圓柱體,已知底面積Sa=3Sb,高度hb=2ha,對地面的壓強(qiáng)pa=pb,圓柱體密度分別為ρa(bǔ)和ρb,對地面的壓力分別Fa和Fb.則下列說法正確的是( )
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZWL/web/STSource/2019081007025601756578/SYS201908100703039556217152_ST/SYS201908100703039556217152_ST.001.png)
A. ρa(bǔ)=ρb,F(xiàn)a=Fb B. ρa(bǔ)=2ρb,F(xiàn)a=3Fb
C. ρa(bǔ)=1/2ρb,F(xiàn)a=1/3Fb D. ρa(bǔ)=1/3ρb,F(xiàn)a=3Fb
B
【解析】試題分析:因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,且Sa=3Sb,pa=pb,
所以,由p=的變形式F=pS可得:
==×=×=3:1,即Fa=3Fb,故AC錯誤;
因p======ρgh,且hb=2ha,
所以,==×=×=2:1,即ρa(bǔ)=2ρb,故B正確,D錯誤.
故選B.
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科目:初中物理
來源:滬科版2018屆八年級全冊物理同步練習(xí):8.1壓力的作用效果
題型:填空題
如圖物塊底面積是10cm2,重為10N,被豎直向上的力F頂在天花板上,天花板的面積是12m2。若F=30N,則物塊對天花板的壓力是__________N,壓強(qiáng)是________Pa;若F=10N,則物塊對天花板的壓力是______N,壓強(qiáng)是_______________Pa。
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZWL/web/STSource/2019081007025601756578/SYS201908100703016505656821_ST/SYS201908100703016505656821_ST.001.png)
20 2×104 0 0
【解析】如圖所示:物塊重為10N(G=10N),被豎直向上的力F頂在天花板上(F=30N),則物塊在豎直方向上受到重力、手對物塊向上的壓力和天花板對物塊的壓力作用,由于物塊處于靜止?fàn)顟B(tài),所以物塊在豎直方向上所受合力為0,天花板對物塊的壓力為:F?G=30N?10N=20N.因?yàn)槲飰K對天花板的壓力與天花板對物塊的壓力是一對相互作用力,所以物塊對天花板的壓力大小也等于2...
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科目:初中物理
來源:人教版八年級物理上冊《第四章-光現(xiàn)象》單元測試卷
題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是觀察平面鏡成像的裝置。在豎立的玻璃板前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。另外拿一支相同的蠟燭在玻璃板后面移動,直到看上去它跟像完全重合。這一實(shí)驗(yàn)步驟可以觀察比較蠟燭和它成的像的_________,同時還可以確定_________。實(shí)驗(yàn)中我們能確定出像的位置,憑借的鏡后的物體與像的視覺效果相同,因而可以說是采用了________________ 的科學(xué)方法。
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZWL/web/STSource/2019081107250259762680/SYS201908110725094097482909_ST/SYS201908110725094097482909_ST.001.png)
大小 像距 等效替代
【解析】兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關(guān)系用的,同時還可以確定像的位置(像距).
在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時,用玻璃板代替平面鏡的目的是:玻璃板不但反射光成像,還能透光,看到玻璃板后面的蠟燭,便于觀察到所成的像的位置與物體的位置有何關(guān)系和比較像與物的大小關(guān)系;包含的物理研究方法是...
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科目:初中物理
來源:人教版八年級物理上冊《第四章-光現(xiàn)象》單元測試卷
題型:填空題
光在真空中的傳播速度是________m/s。
3×108
【解析】光在真空中的傳播速度是3×108 m/s.
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科目:初中物理
來源:2018年春人教版八年級下冊物理第七章力綜合能力測試卷
題型:填空題
如圖所示的是確定不規(guī)則物體重心的方法,將不規(guī)則的木板懸掛起來,當(dāng)木板靜止時,木板受到_____力和_____力,它們____(選填“是”或“不是”)在同一條直線上,這樣就可以在木板上畫出重力的作用線AB,利用同樣的方法再畫出另一重力作用線CD,AB、CD的________就是木板的重心。
![](http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZWL/web/STSource/2019081107201633868124/SYS201908110720219166732955_ST/SYS201908110720219166732955_ST.001.png)
重 拉 是 交點(diǎn)
【解析】如圖所示的尋找物體重心的方法,錄木板靜止時,受到重力的繩子的拉力,此二力平衡,二力方向相反,作用在一條直線上,所以靜止時,物體的重心一定位于AB或CD所在的直線上,這樣兩次平衡后,AB、CD的交點(diǎn)就是木板的重心。
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