【題目】如圖所示,是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量小車在固定斜面上運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)裝置圖。小車從帶有適當(dāng)刻度的斜面頂端由靜止自由下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B兩處時(shí),電子時(shí)鐘所顯示的兩個(gè)不同的時(shí)刻,則:
(1)由圖可知,斜面上的刻度尺的分度值為________。
(2)該實(shí)驗(yàn)原理是________。
(3)在實(shí)驗(yàn)中,為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面的傾角適當(dāng)________(選填“大”或“小”)一些。
(4)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格,并將由圖獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小歐同學(xué)在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,選用的實(shí)驗(yàn)器材如圖所示,已知定值電阻為5Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω,2A”字樣。
(1)請(qǐng)?jiān)谏厦娣娇蛑挟?huà)出實(shí)驗(yàn)的電路圖,并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將如圖中的元件連成電路。要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù)變大______________。
(2)下面是小歐同學(xué)寫(xiě)的實(shí)驗(yàn)步驟,但是不夠全面,請(qǐng)你加以補(bǔ)充。
①斷開(kāi)開(kāi)關(guān),按照電路圖連接實(shí)物,將滑動(dòng)變阻器的滑片置于________;
②閉合開(kāi)關(guān),檢查電路是否連接正確;
③_________________________________________________________________;
④_________________,用電流表測(cè)電阻中的電流I,用電壓表測(cè)電阻兩端的電壓U,并記入表格;
⑤仿照步驟④,再做4次實(shí)驗(yàn),將I、U記入表格;
⑥收拾實(shí)驗(yàn)器材。
(3)下表是小歐探究電流與電壓關(guān)系時(shí)記錄的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),寫(xiě)出電流與電壓的關(guān)系式:____________________________。
(4)小歐做完實(shí)驗(yàn),得出結(jié)論后,熱情高漲,還想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究“導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系”。他利用第一次實(shí)驗(yàn)用的電路圖,先將阻值為5Ω的定值電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān)后,記下此時(shí)電流表的示數(shù)為I1;接著,他只把5Ω的定值電阻換成一個(gè)阻值為10Ω的定值電阻,就閉合開(kāi)關(guān),記下此時(shí)電流表的示數(shù)為I2,結(jié)果發(fā)現(xiàn):I2<I1,但,由此,他認(rèn)為電流跟電阻不成反比。請(qǐng)判斷,他的結(jié)論是___________的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。其原因是________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在氣缸A中密封有壓縮空氣,B是一種被銷釘K鎖住的活塞,C是一個(gè)溫度計(jì).若活塞與氣缸壁間沒(méi)有摩擦,當(dāng)把銷釘拔出后,將看到的現(xiàn)象:
(1)活塞將向 運(yùn)動(dòng);
(2)溫度計(jì)的示數(shù)將 ,因?yàn)?/span> .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做研究“充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),小明取長(zhǎng)的細(xì)玻璃管注滿水,管中留一個(gè)小氣泡,將玻璃管反轉(zhuǎn)后,觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)情況,如圖所示.
小明將實(shí)驗(yàn)所測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表一中,請(qǐng)你在圖的坐標(biāo)中畫(huà)出圖象_______________________.
表一:
表二:
從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和所畫(huà)的圖象,小明認(rèn)為:小氣泡所做的是勻速直線運(yùn)動(dòng),他判斷的依據(jù)是:________.
小明換用粗玻璃管又做了組實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如表二所示.觀察數(shù)據(jù)可知:________(大/。馀葸\(yùn)動(dòng)較快.由于氣泡上升較快,會(huì)造成時(shí)間的測(cè)量難度較大,為了解決這一困難,根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你提出一點(diǎn)建議:________.
本次實(shí)驗(yàn)中,小明還發(fā)現(xiàn),玻璃管與水平成角放置,管中氣泡的上升要比豎直放置快一些;而當(dāng)玻璃管水平放置時(shí),氣泡幾乎不動(dòng).根據(jù)此現(xiàn)象你能推測(cè)出:隨傾斜角度的增大,氣泡上升速度的大小將:________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】要想學(xué)好物理就要養(yǎng)成時(shí)刻觀察生活的好習(xí)慣。生活中有很多現(xiàn)象“司空見(jiàn)慣”,如果不留心就會(huì)“視而不見(jiàn)”。例如,如圖所示,冰棍“冒”出的“白氣”,是向________(選填“上”或“下”)飄的;家中洗手盆、洗菜盆或浴缸中裝有大量的水,打開(kāi)底部塞子,水從圓形下水口流出時(shí),都會(huì)形成一個(gè)小漩渦,每次我們都是看著水流走的,那么你是否注意到這個(gè)漩渦的旋轉(zhuǎn)方向是________(選填“順時(shí)針”、“逆時(shí)針”或“順時(shí)針逆時(shí)針都有”)。通過(guò)今后的物理學(xué)習(xí),你就會(huì)明白其中的道理。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】馬路寬為D,一輛長(zhǎng)為l1、寬為d的汽車以速度v1在路中間勻速向前行駛,此時(shí)距車頭s處有一輛長(zhǎng)為l2的自行車要橫穿馬路,如圖所示,則自行車為了安全通過(guò)馬路,它行駛的速度應(yīng)在什么范圍?(溫馨提示:推導(dǎo)計(jì)算過(guò)程中需要的物理量請(qǐng)?zhí)崆霸O(shè)定)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小王同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的簡(jiǎn)單水溫表電路.圖中電源兩端的電壓為6V保持不變,R0是阻值為5Ω的定值電阻,R為銘牌上標(biāo)有“10Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器,Rt是熱敏電阻,其阻值隨溫度變化的圖象如圖乙所示.電流表采用“0~0.3A”的量程.
(1)小王在連接好電路且閉合開(kāi)關(guān)后,向Rt上擦一些常溫的酒精,用扇子對(duì)著Rt扇風(fēng),觀察到的現(xiàn)象是電流表示數(shù)_____(選填“變小”或“變大”);
(2)如果滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為零,則該電路能測(cè)量的最高溫度是_____℃;
(3)為了能測(cè)量0~100℃的水溫,且當(dāng)水溫達(dá)到100℃時(shí),要求電流表的示數(shù)達(dá)到最大值,則滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻應(yīng)調(diào)為_____Ω,0℃應(yīng)該與電流表刻度盤的_____A位置對(duì)應(yīng).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一條直線上的甲、乙兩輛小車從同一地點(diǎn)出發(fā),沿水平地面做直線運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,由圖象可知
A. 運(yùn)動(dòng)秒兩車一定相距米 B. 運(yùn)動(dòng)秒兩車可能相距米
C. 甲車所受合力比乙車大 D. 甲車的速度比乙車小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)電路元件A和B,流過(guò)元件的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖(甲)所示,如圖(乙)所示,把它們串聯(lián)在電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,這時(shí)電流表的示數(shù)為0.4A,則電源電壓和元件B的電功率分別是( )
A. 2.0V 0.8W B. 2.5V 1.0W
C. 4.5V 1.0W D. 4.5V 1.8W
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