13．在你家庭電路中，開關和被控制的用電器是串聯(lián)的，電燈、電視機、電冰箱等家用電器之間是并聯(lián)的．在你家中，同時工作的用電器越多，干路中的電流越大．

分析 （1）家庭中的各用電器在使用時互不影響，所以它們是并聯(lián)的，但各支路的開關與被控電器是串聯(lián)的．
（2）在并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路電流之和．

解答 解：家庭電路各用電器為了互不影響，常采用并聯(lián)的方式，但必須要用一個開關與其串聯(lián)，這樣能單獨控制各個用電器；
因為家庭電路中各用電器都是并聯(lián)的，干路中的電流等于各支路電流之和，所以同時工作的用電器越多，干路中的電流越大；
故答案為：串；并；大．

點評 家庭電路電器的連接方式是并聯(lián)，開關放在支路上，可以單獨控制各個用電器．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．小明學習了汽化和液化后，對教材練習中的題感到疑惑，于是他回家動手實驗，發(fā)現(xiàn)水燒開了可紙杯卻沒有燒著．關于紙杯沒有燒著，以下解釋正確的是（　�。�
A．紙的著火點高于火焰溫度B．紙的著火點低于水的沸點
C．水的沸點低于紙的著火點D．水的沸點高于火焰溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

4．某小組在做“探究水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示．
時間/min012345678…
溫度/℃919395979999999999…
（1）圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數(shù)的方式正確的是B．
（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象．
（3）從實驗數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點是99℃，你認為原因為：該地氣壓比標準氣壓低（選填“低”或“高”）．
（4）由實驗可知水沸騰時的規(guī)律是：不斷吸熱，但溫度不變．
（5）水沸騰時，可以看到水面上不停地冒“白氣”，它是小水滴．此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是：水蒸氣遇冷液化（填物態(tài)變化）形成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．在做“探究物質熔化規(guī)律”的實驗時，小軍采用了如圖甲所示的實驗裝置進行實驗，并將實驗數(shù)據(jù)描繪成如圖乙所示的圖象．

（1）由圖象可知，冰熔化時，溫度不變，吸收熱量；
（2）做完實驗，小軍想繼續(xù)利用甲裝置觀察水的沸騰現(xiàn)象，可燒杯里的水沸騰了．試管里的水還沒有沸騰．接著他測出試管里的水溫和燒杯里的水溫，發(fā)現(xiàn)二者溫度相同．請分析試管中水不沸騰的原因是水到達沸點后無法繼續(xù)吸熱．
（3）小軍找到原因后，換用了如圖丙所示的裝置進行探究，下表是實驗過程不同時刻的溫度記錄：
時間min0123456789
溫度℃909294969799999999
圖丁是實驗第5min時溫度計的示數(shù)，其讀數(shù)是98℃，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點為99℃，可能的原因是當?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ù笥?小于/等于）1標準大氣壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗：
（1）實驗操作要解決兩個問題：一是如何確定像的位置；二是如何比較像與物 的大小來判斷像的性質．
（2）實驗時玻璃板應該豎直放置在水平桌面上；實驗中刻度尺的作用是為了測量像與物到鏡面的距離．
（3）小明在實驗時，分別測出物距和像距相等的一組數(shù)據(jù)，就得出實驗結論之一：“像距和物距相等”，你認為這種方法是否合理？不合理．理由是實驗次數(shù)太少，結論具有偶然性．
（4）將一張白卡片豎直放在蠟燭B所在是位置，不能（能、不能）從卡片上觀察到蠟燭A的像．實驗表明：平面鏡所成的像是虛像（選填虛像/實像）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．關于凸透鏡成像，說法正確的是（　�。�
A．凸透鏡對光有會聚作用B．凸透鏡對光有發(fā)散作用
C．凸透鏡的成像原理是光的反射D．凸透鏡所成實像一定是放大的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．2016年10月19日，“神舟十一號”飛船與“天宮二號”實施自動交會對接．如圖所示為即將對接時的模擬圖，“神舟十一號”飛船與“天宮二號”對接前沿著同一方向運動，并且“神舟十一號”飛船向“天宮一號”緩慢地靠近，此時，“神舟十一號”內(nèi)的航天員選擇的參照物是天宮二號．最后實現(xiàn)連接．成功對接后，航天員看到“天宮二號”紋絲不動，地球在緩緩轉動，則航天員選擇的參照物是神州十一號．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

2．一個電路中有兩盞電燈，分別為L1、L2，則以下判斷不正確的是（　　）
A．若開關斷開，兩盞燈同時熄滅，由此判斷兩燈連接方式一定為串聯(lián)結構．
B．若通過兩盞燈的電流相等，由此判斷兩盞燈的連接方式一定為串聯(lián)結構
C．若每盞燈兩端的電壓都相等，由此判斷兩盞燈的連接方式一定為并聯(lián)結構
D．若一盞燈不亮了，另一盞燈仍然亮，則不能據(jù)此判斷是串聯(lián)或并聯(lián)結構

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．在物理學中，將有用功與總功的比值，叫做機械效率，對于實際機械，由于額外功 的存在，機械效率總小于100%（選填“大于”“等于”或“小于”）．

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