【題目】炎熱的夏天,一灑水車在平直的公路上勻速灑水降溫,它的動能(  )

A. 不變 B. 變小 C. 變大 D. 無法確定

【答案】B

【解析】

灑水車在平直的馬路上勻速行駛,所以灑水車具有動能,而灑水車的速度是沒有發(fā)生改變的,但是在灑水的過程中,車箱內(nèi)的水逐漸的減少,水的質(zhì)量也在減小,就意味著整個的灑水車的質(zhì)量在減小;在速度不變時,質(zhì)量減小,說明動能在減小.故選B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)能量轉(zhuǎn)化與守恒定律,在與外界沒有熱傳遞的條件下,物體內(nèi)能的增加量與外界對物體做功多少相等。為了驗證此規(guī)律,某興趣小組設計了如圖所示的實驗:在容器里裝一定質(zhì)量的水,中間裝上帶有葉片的轉(zhuǎn)軸,轉(zhuǎn)軸上繞上繩子,繩子另一端通過滑輪與一重物相連;當重物下降時,繩子拉動轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動,帶動葉片旋轉(zhuǎn),使容器里的水溫度升高,結(jié)合水的比熱計算出水增加的內(nèi)能,以此驗證水的內(nèi)能增加量與重物的重力做功多少是否相等。

(1)為了完成此實驗,除已提供測質(zhì)量的電子天平外,還需要的測量工具有:________。

(2)興趣小組在實驗過程中發(fā)現(xiàn),水內(nèi)能的增加量小于重物做功的大小,請寫出造成這種現(xiàn)象的一種原因:________。

(3)改進實驗后,獲得了如下數(shù)據(jù),規(guī)律得到驗證。

實驗

序號

重物質(zhì)量

(千克)

下降高度

(米)

升高溫度

實驗

序號

重物質(zhì)量

(千克)

下降高度

(米)

升高溫度

1

20

5

0.5

4

10

10

0.5

2

20

10

1.0

5

30

10

1.5

3

20

15

1. 5

6

40

10

2.0

若使容器內(nèi)相同質(zhì)量水的溫度升高2.5,則25千克的重物需下降________米。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】通常人們說話的聲音是通過_________傳播的.著名的德國音樂家貝多芬失聰后,將硬棒的一端抵在鋼琴蓋板上,另一端咬在牙齒中間,仍然可以聽到聲音,說明聲音可以在_________中傳播.將要上鉤的魚會被岸上的說話聲嚇跑,說明_________也可以傳播聲音.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】通電螺線管的外部磁場與條形磁體周圍磁場相似,其磁極可以用安培定則判定

(1)上圖甲中螺線管的A端是____。

(2)螺線管實際上就是由多個單匝圓形圈組成,通電螺線管的磁場可以看成由每一個單匝圓形通電線圈的磁場組合而成,因此應用安培定則也可以判斷單匝圓形通電線圈的磁極。現(xiàn)一單匝圓形通電線圈中的電流方向如上圖乙所示,則其B端是___。

(3)地球周圍存在的磁場,有學者認為,地磁場是由于地球帶電自轉(zhuǎn)形成圓形電流引起的,地球自轉(zhuǎn)的方向自西向東,則形成圓形電流方向與地球自轉(zhuǎn)方向___(相同/相反),物理學規(guī)定正電荷定向移動方向為電流方向,那么地球帶____(正/負)電。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在鋼琴和吉他上彈奏一特定音符時,聽到的聲音是不同的,能恰當?shù)亟忉屵@一現(xiàn)象的原因是:

A. 二者樂音的音調(diào)不同 B. 二者樂音的響度不同

C. 二者樂音的音色不同 D. 人耳的聽覺情況不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對高速公路上行駛的汽車要進行限速,其實質(zhì)是限制了汽車的( 。

A. 摩擦力 B. 慣性 C. 勢能 D. 動能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列過程中,有一個力的作用效果與其他三個不同類,它是( )
A.把橡皮泥捏成不同造型
B.進站的火車受阻力緩緩停下
C.蘋果受重力豎直下落
D.用力把鉛球推出

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“孤掌難鳴”的道理是( )
A.一個巴掌的力大小,難以發(fā)出聲音
B.人不會只有一個巴掌
C.只有一個物體不能產(chǎn)生力的作用
D.以上說法都不對

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在家庭電路中,下列說法錯誤的是

A. 電能表用來顯示所消耗的電能

B. 使用測電筆檢驗是否漏電時,手不能接觸筆尾的金屬體

C. 用電器總功率過大可導致空氣開關(guān)跳閘

D. 發(fā)現(xiàn)有人觸電,應立即切斷電源

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