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16.與毛皮摩擦過的橡膠棒A分別靠近懸掛的輕質(zhì)帶電小球B和C,發(fā)現(xiàn)B被排斥,C被吸引,則B帶負(fù)電,永久的風(fēng)扇葉上布滿了灰塵主要由于風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生摩擦起電,帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì).

分析 (1)毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電.
(2)同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
(3)帶電體能夠吸引不帶電的輕小物體.

解答 解:
毛皮摩擦過的橡膠棒A帶負(fù)電,發(fā)現(xiàn)B被排斥,說明B帶負(fù)電,C被吸引,說明C帶正電;
風(fēng)扇葉轉(zhuǎn)動時,與空氣摩擦而起電,因為帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),所以扇葉會布滿灰塵.
故答案為:B;摩擦起電;吸引輕小物體.

點評 此題主要考查了電荷間的相互作用以及摩擦起電現(xiàn)象及解釋.將所學(xué)的知識與生活實際聯(lián)系在一起,是一道很好的題目.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.“孤帆一片日邊來”,唐朝大詩人李白的這句詩似乎是為今天的太陽帆吟誦的.現(xiàn)代科學(xué)發(fā)現(xiàn),光對被照射物體確實具有力的作用,科學(xué)家正力圖用這一原理制造“太陽帆”,用它為太空飛船提供動力,以實現(xiàn)星際旅行.吹動太陽帆的“風(fēng)”,不再是吹動普通風(fēng)帆的氣流,而是太陽光形成的“光子流”.
(1)你認(rèn)為這種“光子流”的速度應(yīng)為3×105km/s.
(2)研究表明,在地球附近,一個正對著太陽的面積為1.0×106m2的平整光亮表面,受到的太陽光的壓力約為9N.太陽光對這個平面的壓強(qiáng)為9×10-6Pa.
(3)由于光的壓強(qiáng)非常小,即使太陽帆的面積非常大,飛船受到它的壓力也是非常小的.但只要時間足夠長,安裝面積為1.0×104m2的太陽帆的飛船,也可能在1個月后速度超過2倍聲速,1年后可獲得脫離太陽系的速度!關(guān)于光的壓力對太空中飛船的作用,下列說法中正確的是B
A.只有飛船的質(zhì)量很小時,光的壓力才能推動它
B.光的壓力可以使飛船加速前進(jìn)
C.光的壓力最多可使飛船作勻速運動
D.太空中光的壓力可能被空氣阻力所抵消
(4)在遠(yuǎn)離地球的太空,宇宙飛船中電氣設(shè)備所需的電能較難補(bǔ)充,若將薄膜狀的太陽能電池敷設(shè)在飛船巨大的太陽帆上,就能為飛船提供足夠的電能.太陽帆上加裝太陽能電池后,太陽能將轉(zhuǎn)化成電能和機(jī)械能.
闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌熼梻瀵割槮缁炬儳缍婇弻锝夊箣閿濆憛鎾绘煕閵堝懎顏柡灞剧洴楠炴﹢鎳犻澶嬓滈梻浣规偠閸斿秶鎹㈤崘顔嘉﹂柛鏇ㄥ灠閸愨偓濡炪倖鍔﹀鈧紒顔煎缁辨挻鎷呴幓鎺嶅濠电姰鍨煎▔娑㈩敄閸曨厽宕查柛鈩冪⊕閻撳繘鏌涢锝囩畺闁革絾妞介弻娑㈡晲閸涱喛纭€缂備浇椴哥敮锟犲箖閳哄懏顥堟繛鎴炲笚閻庝即姊绘担鍛婃儓闁活剙銈稿畷浼村冀椤撶姴绁﹂梺纭呮彧缁犳垹绮诲☉銏♀拻闁割偆鍠撻埊鏇熴亜閺傚灝顏慨濠勭帛閹峰懘宕ㄦ繝鍌涙畼濠电儑绲藉ú锕€顪冩禒瀣櫜闁绘劖娼欑欢鐐烘煙闁箑鍔﹂柨鏇炲€归悡鏇㈡煛閸ャ儱濡奸柣蹇曞У娣囧﹪顢曢敐蹇氣偓鍧楁煛鐏炲墽娲撮柍銉畵楠炲鈹戦崶鈺€澹曠紓鍌氬€风粈渚€顢栭崨顖涘床闁圭増婢橀悡姗€鏌熸潏楣冩闁稿﹦鍏橀弻銈囧枈閸楃偛顫梺鍛婃煥閹诧紕鎹㈠☉姘e亾濞戞瑡缂氶柣顓滃€曢湁婵犲﹤绨肩花缁樸亜閺囶亞绋荤紒缁樼箓椤繈顢橀悢鍓蹭户闂傚倷鑳剁划顖涚仚闁诲繐绻戦悷鈺佺暦閹扮増鍊烽柣鎴炃氶幏娲煟鎼粹剝璐″┑顔炬暬婵℃挳宕橀埡鈧换鍡涙煟閹邦厽缍戞繛鎼枟椤ㄣ儵鎮欏顔煎壉濡炪倧濡囨晶妤呭箚閺冨牊鏅查柛銉╊棑鎼村﹪姊婚崒娆掑厡缂侇噮鍨跺畷婵嬫晝閸屾氨顦┑鐐叉閹稿摜绮堟径鎰厪闁割偅绻冮ˉ鎾趁瑰⿰鍕煁闁靛洤瀚伴獮妯兼崉閻╂帇鍨介弻娑樜熼搹瑙勬喖濡炪們鍔婇崕鐢稿箖濞嗘挸绠甸柟鐑樻尰椤斿嫰姊洪崜褏甯涢柣妤冨█瀵鈽夊Ο閿嬵潔闂佸憡顨堥崑鐐烘倶閸喓绠鹃悗鐢登归宀勬煕濞嗗繐鏆欐い顐㈢箻閹煎綊宕烽鐙呯床婵犳鍠楅〃鍛涘▎鎾村仼闁割偅娲橀埛鎴犵磽娴g櫢渚涙繛鍫熸閺屻劑寮撮妸銈夊仐闂佺粯渚楅崰娑氱不濞戞ǚ妲堟繛鍡樺灥婵悂鏌f惔锛勭暛闁稿骸宕灋鐎光偓閸曨偆顔嗗┑鐐叉▕娴滄繈鍩涢幋锔界厱婵炴垶锕崝鐔虹磼閻樿櫕宕岄柟顔筋殔椤繈鎮℃惔锛勭潉闂備浇妗ㄧ粈浣虹矓閻熼偊鍤曟い鏇楀亾鐎规洘甯掗オ浼村椽閸愵亜绨ラ梻鍌氬€风粈渚€骞栭銈嗗仏妞ゆ劧绠戠壕鍧楁煙閹澘袚闁稿鏅滅换娑橆啅椤旇崵鍑归梺缁樻尰缁嬫垿婀侀梺鎸庣箓閹冲繘骞夐幖浣告瀬闁割偅鎯婇弮鍫熷亹闂傚牊绋愮划璺衡攽閻愬弶鈻曢柛娆忓暣婵″瓨绗熼埀顒€顕f禒瀣垫晣闁绘劙娼ч獮鎰版⒒娴e憡鍟為柛鏃€鍨垮畷婵嗩吋婢跺鈧爼鏌涢鐘插姕闁稿﹦鏁婚幃宄扳枎韫囨搩浠剧紓浣插亾闁告劏鏂傛禍婊堟煏婵炲灝鍔甸棅顒夊墯椤ㄣ儵鎮欑拠褑鍚悗娈垮枙缁瑩銆佸鈧幃娆撴濞戞ḿ顔囬梻鍌氬€风粈渚€骞夐敓鐘茬闁硅揪绠戠粈澶愬箹濞n剙濡肩痪鎯х秺閺屻劑鎮ら崒娑橆伓

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置.
(1)圖中虛線框內(nèi)的裝置相當(dāng)于簡單機(jī)械中杠桿;油量表其實是由電流表改裝的;
(2)當(dāng)油箱中的油量減少(浮標(biāo)向下運動)時,此時電路中的電流將減小(填“增大”或“減小”).
(3)若電源電壓為6V,滑動變阻器R的最大阻值為20歐姆,定值電阻R′阻值為10歐姆,當(dāng)油箱加滿時滑片移到最下端,求此時定值電阻R′的電功率?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.王強(qiáng)同學(xué)在上海歡樂谷親身體驗了“絕頂雄風(fēng)”的極限運動.當(dāng)他乘坐過山車在環(huán)形跑道上高速行駛時,感覺“天旋地轉(zhuǎn)”,好像地面上的人和建筑物都在旋轉(zhuǎn).這時他選取的參照物是自己;當(dāng)他乘坐的過山車運動到A處(如圖所示)位置時,他的運動狀態(tài)不改變.(填“改變了”、“不改變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.甲、乙兩輛車沿同一平直公路運動,其位置x隨時間t變化的圖象如圖所示.據(jù)圖可知( �。�
A.兩輛車是同時、同地出發(fā),且同向運動
B.當(dāng)t=3s時,乙車恰好追上甲車,兩者速度相等
C.當(dāng)t=3s時,甲車恰好追上乙車,甲的速度是乙的3倍
D.當(dāng)t=4s時兩車的距離與t=2s時兩車的距離相同

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,高度相同的均勻?qū)嵭匿X圓柱體和鐵圓柱體放在水平桌面上,則它們對桌面的壓強(qiáng)(ρ<ρ)   ( �。�
A.鋁的大B.鐵的大C.一樣大D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.二力平衡條件中,正確的是( �。�
A.只要滿足大小相等,方向相反的條件
B.只要滿足大小相等,方向相反且位于同一直線上的條件
C.作用于同一物體時能使物體運動
D.作用于同一物體時能使物體做勻速直線運動

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.在“觀察水的沸騰”實驗中,當(dāng)水溫升到90℃時,小紅同學(xué)開始記時,每隔1min記錄一次水的溫度,有關(guān)記錄數(shù)據(jù)如下:
時間/min0123456789
溫度/℃90929496979899999999
(1)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)分析,如果在其它條件不變的情況下,第9min后,繼續(xù)對水加熱1min,則水的沸點是99℃.
(2)如圖甲為實驗時的情形.在組裝器材時,是按照從下到上(選填“由上到下”或“由下到上”)的順序,在固定石棉網(wǎng)時,應(yīng)處于酒精燈火焰的外焰(選填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”).由于操作錯誤,
他觀察到水沸騰時,溫度計的示數(shù)大于100℃,他的錯誤是玻璃泡接觸了容器底.當(dāng)糾正錯誤后,他觀察到水沸騰時,如圖乙所示,溫度計的讀數(shù)為99℃.
(3)水已沸騰后,若繼續(xù)對水加熱,則水在加熱過程中溫度將不變;此時,水中的氣泡與沸騰前相比,有什么不同?看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出(寫出一點即可).
(4)某實驗小組根據(jù)各自的數(shù)據(jù),畫出了如圖2所示的圖線,其中實線表示A同學(xué)的圖線,虛線表示B同學(xué)的圖線,兩同學(xué)的圖線水平部分重合,整個過程中兩同學(xué)的操作都規(guī)范準(zhǔn)確.根據(jù)圖中的分析圖線:兩同學(xué)開始加熱時,水的初溫是90℃;從開始加熱直到水到達(dá)沸點,兩個同學(xué)實驗所用時間是不同(填“相同”、“不同”或“無法判斷”).在加熱條件完全相同的情況下,請你分析造成兩同學(xué)圖線差異的原因:有可能是加熱條件完全相同的情況下,A同學(xué)用來被加熱的水的質(zhì)量比B同學(xué)的�。�
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.為了探究“影響電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量”的因素,小敏用兩個橡皮塞中有粗細(xì)均勻的相同玻璃管的裝滿煤油的燒瓶,兩根阻值不同的電阻絲A和B,以及滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、電源等,分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的兩個方案,其中甲實驗裝置中電阻A和B是串聯(lián)的,乙裝置中電阻A和B是并聯(lián)的.那么:
(1)這兩個方案的共同點是通過觀察玻璃管中液面的高度知道電流產(chǎn)生熱量的多少的.
(2)乙方案探究的問題是在電壓和通電時間一定時,電熱與電阻的關(guān)系.

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同步練習(xí)冊答案
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