12．有一個物體重500N，放在水平桌面上靜止不動．現(xiàn)用15N的力水平向右推它，但沒有推動，此時它所受到的摩擦力大小是15N，再用40N的力水平向右推它結(jié)果使它勻速直線運動，此時它所受到的摩擦力大小是40N．

分析 （1）物體靜止在水平桌面上，受到平衡力的作用，豎直方向上受到的重力和支持力是平衡力，水平方向的推力和摩擦力是平衡力；
（2）物體在水平桌面上勻速直線運動，受到平衡力的作用，豎直方向上受到的重力和支持力是平衡力，水平方向的推力和摩擦力是平衡力．

解答 解：
（1）物體重500N，放在水平桌面上，在15N的水平推力作用下靜止不動，此時物體受到重力和支持力是平衡力，水平方向的推力和摩擦力是平衡力．根據(jù)二力平衡條件得f1=F推=15N；
（2）物體重500N，在40N的水平推力作用下做勻速直線運動，此時物體受到重力和支持力是平衡力，水平方向的推力和摩擦力是平衡力．根據(jù)二力平衡條件得：f2=F推=40N．
故答案為：15；40．

點評 掌握二力平衡條件，明確靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小明用礦泉水瓶做實驗：
（1）如圖1，他用水平力推動底部時，瓶子沿桌面平穩(wěn)的移動：他用相同的水平力推瓶蓋時，瓶子翻了，驗證的是力的作用效果與力的作用點有關；
（2）他向空礦泉水瓶倒入一些溫水，過一會發(fā)現(xiàn)瓶子變癟了，如圖2所示，說明了大氣壓的存在；
（3）他在礦泉水瓶中裝水，在側(cè)壁扎了三個小孔，觀察到如圖3所示的現(xiàn)象是最下（選填“最上”或“最下”）水柱噴得最遠，驗證的是同種液體深度越大，壓強越大．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖為某同學自制的水氣壓計．取一個瓶子，裝上適量帶色的水．取一根兩端開口的細玻璃管，在它上面畫上刻度．使玻璃管穿過橡皮塞插入水中，從管子上端吹入少量氣體使瓶內(nèi)氣體壓強大于大氣壓強，水沿玻璃管上升到瓶口以上．如果將氣壓計從樓下拿到樓上，管內(nèi)水柱的高度將上升（“上升”、“下降”、“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列現(xiàn)象中，不屬于利用大氣壓強的是（　�。�
A．用吸管吸飲料B．山峽大壩上通航的船閘
C．離心水泵抽水D．擠鋼筆膠管吸墨水

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．成渝高速鐵路已于2015年12月開通運行．一輛質(zhì)量為2.5×105kg的G8512高速列車從重慶北出發(fā)，歷經(jīng)1.5h后達成都東，全程運行308km，取g=10N/kg．
（1）求這列火車全程運行的平均速度大��；
（2）求列車所受的重力大小；
（3）若該列車在某一水平路段勻速行駛時所受阻力為列車重的0.006倍，求列車發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．在探究浮力的大小與哪些因素有關的實驗中，小明利用圓柱體做了如圖（甲）、（乙）所示的實驗．在圓柱體逐漸浸入水下的過程中（該過程圓柱體始終保持豎直位置），記錄下彈簧秤的示數(shù)F與下端浸入水中深度h的關系如表所示．
h/cm24681012
F/N2.42.01.61.41.41.4
（1）圓柱體的重力是2.8N．
（2）請在圖丙坐標系中畫出浮力F浮，隨深度h變化的圖線（F浮～h圖象）．

（3）接著，小明又將容器中的水換成鹽水，再次將圓柱體浸沒在液體中，讀出此時彈簧秤的示數(shù)，如圖丁所示．增加該實驗環(huán)節(jié)的目的是為了探究浮力的大小與液體密度的關系．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖所示，是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程，關于托里拆利實驗．下面說法正確的是（　�。�
A．大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強
B．是大氣壓支持玻璃管內(nèi)這段水銀柱不會下落
C．實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣
D．玻璃管傾斜會使實驗測量結(jié)果偏小

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列四個實例中，能夠使蒸發(fā)加快的是（　�。�
A．給墨水瓶加蓋B．冬天用熱水拖洗地板
C．用環(huán)保包裝膜打包蜜柚D．春季植樹時剪除大量枝葉

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下面所做的驗證性實驗中，說法正確的是（　　）
A．在溫度計的玻璃泡上擦上酒精，溫度計的示數(shù)下降，說明蒸發(fā)放熱
B．在探究影響動能大小因素實驗中，使同一小球從斜面不同高度自由滑下，來研究動能與質(zhì)量的關系
C．將小磁針放在通電導體旁，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明通電導體周圍存在磁場
D．探究焦耳定律實驗中，在電流和通電時間相同時，電阻越小，電阻產(chǎn)生的熱量越多

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