【題目】如圖所示的電路中,電壓表測量的是小燈泡兩端的電壓,電流表測量的是電路中的電流,燈泡上標有“3.8 V 0.4 A”,這個電路中存在一些問題,請指出兩處。
(1)____________________________;
(2)_______________________________。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】安裝在車輛前擋風(fēng)玻璃上的行車記錄儀,可以記錄車輛行駛途中的影像,以保存證據(jù),還原真相.在一次A、B兩車追尾相撞交通事故中,交警調(diào)閱A車行車記錄儀,看到道路前方正常行駛的車子紛紛“倒退”.突然發(fā)現(xiàn)B車超車變向,并道到A車前后卻又放緩車速,即惡意別車.A車避讓不及,追尾相撞,如圖所示.請用物理知識回答以下問題:
(1)如何理解:道路前方的車子紛紛“倒退”?
(2)夜間行車時,司機都要將車內(nèi)燈光關(guān)閉,請說出其中道理?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究固體能否傳聲時,小明和同桌在課堂上用衣服架進行實驗。在實驗中,小明將細繩的兩端分別繞在兩只手的食指上,同桌用鉛筆輕輕敲兩次衣服架。小明第一次聽聲音的方式如圖所示,這時聽到的聲音是通過空氣傳遞的;他第二次聽聲音則是將手指堵住耳朵,這次小明聽到的聲音,是通過傳遞的,聽起來像寺廟中大鐘發(fā)出的。這個現(xiàn)象說明且效果較好;由此,他理解了用音效較好的手機錄一段自己講話的聲音再播放出來后感覺與直接聽到的聲音(相同/不相同)這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。
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【題目】下列做法不符合安全用電原則的是
A. 遇到有人觸電先切斷電源
B. 將洗衣機的金屬外殼接地
C. 及時更換破損的導(dǎo)線
D. 用濕手拔用電器插頭
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【題目】一位同學(xué)設(shè)計了一個風(fēng)力測定儀,如圖所示,O是轉(zhuǎn)動軸,OC是金屬桿,下面連接著一塊受風(fēng)板,無風(fēng)時OC是豎直的,風(fēng)越強,OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大。AB是一段圓弧形電阻,P點是金屬桿與弧形電阻相接觸的點,電路中接有一個燈泡,測風(fēng)力時,閉合開關(guān)S,通過分析可知:金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個______________,觀察燈泡L的亮度可以粗略地反映風(fēng)力的大小。若要提高裝置反映風(fēng)力大小的性能,可采取的方法是_______________________________。
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【題目】小明用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系。已知電源電壓為6 V,當(dāng)開關(guān)S閉合后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。他用電壓表分別測a、c和a、b兩點間的電壓,發(fā)現(xiàn)兩次電壓表示數(shù)均為6 V,由此判定燈_______(填“L1”或“L2”)斷路,用電壓表測b、c兩點間的電壓,示數(shù)為______V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C 是家用冰箱三線插頭的三個插腳,關(guān)于這三個插腳的說法正確的是 ( )
A. 三個插腳一樣長
B. A、C兩插腳分別與電冰箱內(nèi)部工作電路兩端相連
C. 插入插座時,插腳 C 與火線相接,B 與零線相接
D. 插入插座時,電冰箱的金屬外殼通過插腳A與大地相連
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【題目】為了探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關(guān),某同學(xué)使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗,如圖所示.則下列說法中正確的是( )
A. 滑片P向右滑動,電磁鐵的磁性減弱
B. 電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強
C. 電磁鐵A、B的上端均為S極
D. 該實驗可以探究電磁鐵磁性的強弱與匝數(shù)多少的關(guān)系
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