【題目】植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為 資料顯示,在地球上陽光充足的地方,1m2的面積每年獲得的太陽能可達42×109J這些能量相當于 kg焦炭完全燃燒放出的熱量焦炭的熱值為30×107J/kg).

【答案】化學(xué);140

【解析】

試題分析:植物可以通過光合作用,將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,儲存起來;根據(jù)公式Q=mq可得,焦炭的質(zhì)量m=Q/q=42×109J/30×107J/kg=140kg。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是探究物質(zhì)熔化規(guī)律的實驗裝置實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中,用酒精燈加熱,觀察固體的熔化過程

1如圖甲將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi),再將試管放入大燒杯的水中進行加熱固體的好處_______

2如圖乙所示為讀取溫度計示數(shù)的方法,正確的是_______選填A、BC).

3該固體熔化的圖像如圖丙,由圖像可知該物質(zhì)是_______選填晶體非晶體).該物質(zhì)的熔化過程用了_______min,BC段該物質(zhì)處于_______態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)的物理興趣小組,想探究水平拋出的小球從拋出到落地的時間與哪些因素有關(guān)。大家經(jīng)過討論,提出了以下猜想:

猜想1:小球從拋出到落地的時間,可能與小球的質(zhì)量有關(guān)。

猜想2:小球從拋出到落地的時間,可能與小球水平射出的速度有關(guān)。

猜想3:小球從拋出到落地的時間,可能與小球下落的高度有關(guān)。

為了檢驗上述猜想是否正確,他們精心設(shè)計了實驗,找來精密計時器,一個可將小球以任意所需速度射出的彈射器,并將彈射器水平固定在鐵架臺上,按圖所示進行實驗,得到下表中數(shù)據(jù)。請你通過分析,回答下列的問題:

1)為驗證猜想1,應(yīng)選用序號為_______________的實驗;

為驗證猜想2,應(yīng)選用序號為_______________的實驗;

為驗證猜想3,應(yīng)選用序號為________________的實驗。

2)實驗結(jié)論:小球從拋出到落地的時間與_______________有關(guān)。

3)該探究實驗采用的研究方法是___________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明從水平地面上將一只雞蛋舉過頭頂,在此過程中小明對雞蛋做功最接近于(
A.0.05J
B.0.5J
C.1J
D.10J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】北方冬天某日的溫度為-20℃,正確的讀法是 ( )

A. 攝氏負20 B. 零下20攝氏度 C. 零下攝氏20 D. 負攝氏20

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平路面上作勻速直線運動的電動車水平方向受___________的作用,合力為_______。在豎直方向上受___________的作用,合力為_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為樓梯照明電路的電路圖,其中S1、S2分別為樓上和樓下的開關(guān)(都是單刀雙擲開關(guān)).為了節(jié)約用電和使用安全、方便,要求撥動其中任意一個開關(guān),都能改變電燈原來發(fā)光和熄滅的狀態(tài),在實際應(yīng)用中最理想的方案是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】起重機工作時,鋼絲繩未被拉斷,是因為組成鋼絲繩的物質(zhì)分子間存在 空氣流動會形成風,這 選填“屬于”或“不屬于”擴散現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物體內(nèi)能的幾種說法中,正確的是( )

A.水有內(nèi)能,冰沒有內(nèi)能

B.一杯水放在高處比放在低處時的內(nèi)能大

C.一杯水的溫度越高,它具有的內(nèi)能越大

D.水蒸氣具有的內(nèi)能一定比水具有的內(nèi)能大

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