小王同學(xué)正在彈奏吉他。下列說(shuō)法正確的是(       )

A.在不同位置按壓吉他弦,可以改變音調(diào)
B.吉他聲只能在空氣中傳播
C.吉他音量大小與彈奏時(shí)所用的力度無(wú)關(guān)
D.吉他聲具有能量

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解析試題分析:(1)聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性;(2)聲音的傳播需要介質(zhì),一切氣體、液體、固體都可以傳聲,真空不能傳聲。(3)聲音既能傳遞信息,又能傳遞能量。
A、在不同位置按壓吉他弦,通過(guò)改變弦的長(zhǎng)度來(lái)改變音調(diào);故A符合題意;
B、聲音的傳播需要介質(zhì),一切氣體、液體、固體都可以傳聲,真空不能傳聲;故B不符題意;
C、吉他音量大小,即響度大小,與彈奏時(shí)所用的力度(決定振幅)有關(guān);故C不符題意;
D、聲音具有能量,故吉他聲具有能量;故D符合題意
考點(diǎn):聲的特性,聲的與能量,聲音的傳播

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí),指出下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是( 。
A、人正常步行的速度約為5m/sB、中學(xué)生脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為5sC、一個(gè)普通雞蛋質(zhì)量約1kgD、為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過(guò)70dB

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

對(duì)于家庭廚房用具的下列估測(cè),最接近實(shí)際值的是( 。
A、普通筷子的長(zhǎng)度約為25cmB、醬油瓶子的容積約為5mLC、普通飯碗的重量約為2kgD、電飯鍋加熱檔的功率約為100W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列估測(cè)中,最接近實(shí)際的是( 。
A、人洗澡時(shí)合適的水溫約為40℃B、普通居民樓一層的高度約為3mC、正常人脈搏的跳動(dòng)是每秒65次D、成年人的步行速度是1.1m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

小華用如圖所示的電路測(cè)小燈泡功率.電路中電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為O~3V,電流表的量程為0~0.6A,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣.若閉合開(kāi)關(guān),兩電表的示數(shù)均不超過(guò)所選量程,燈泡兩端電壓不允許超過(guò)額定值,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A.電流表示數(shù)的變化范圍是O~0.5A
B.滑動(dòng)變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是2.5~20Ω
C.燈泡的最小功率是0.162W
D.該電路的最大功率是2.7W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

樂(lè)隊(duì)演奏時(shí),我們能區(qū)分不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,這是因?yàn)椴煌瑯?lè)器發(fā)出聲音的___________不同;點(diǎn)燃的蠟燭放在正在播放的高音喇叭前,可看到燭焰在搖晃,這表明聲波具有              .

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

物理知識(shí)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用,有時(shí)也會(huì)造成一定的危害。請(qǐng)仿照表中示例,再寫(xiě)出一個(gè)物理知識(shí)及其對(duì)應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用和危害。

物理知識(shí)
應(yīng)用
危害
電流的熱效應(yīng)
利用電飯鍋加熱食物
導(dǎo)線中電流過(guò)大會(huì)引發(fā)火災(zāi)
 
 
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:綜合題

小麗在觀察小提琴、二胡、貝司等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí)猜想:即使在弦張緊相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低也可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)度及弦的材料有關(guān)。于是,她通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確,下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件:

編號(hào)
材料
長(zhǎng)度/cm
橫截面積/m2
1

60
0.76
2

80
0.76
3

100
0.76
4

80
1.02
5
尼龍
80
1.02
6
尼龍
100
1.02
 
(1)如果小麗想探究發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系,你認(rèn)為應(yīng)選用表中的編號(hào)為     
          的琴弦。(只填數(shù)字序號(hào))
(2)探究過(guò)程通常采用下列的一些步驟:A、分析歸納  B、實(shí)驗(yàn)研究  C、提出問(wèn)題(或猜想)D、得出結(jié)論
你認(rèn)為小麗要完成本探究的全過(guò)程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是:                      (只填字母序號(hào))
(3)如果小麗想探究發(fā)聲的音調(diào)與琴弦的材料關(guān)系,你認(rèn)為應(yīng)選用表中的編號(hào)為   
            的琴弦。(只填數(shù)字序號(hào))
(4)在上述探究過(guò)程中,總要控制某些因素不變,來(lái)找出另外一些因素的關(guān)系,這種科學(xué)的方法叫做                    。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題

(4分)如圖所示是牙膏及其蓋的照片,請(qǐng)你仔細(xì)觀察,它都涉及到了哪些物理知識(shí)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案