【題目】小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機械效率,O為支點.他先將鉤碼懸掛在b點,在a點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,拉力為F1,a點上升的高度為h.然后他將鉤碼移至c點,仍在a點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,拉力為F2,a點上升的高度仍為h.兩次拉動杠桿所做的總功分別是W總1、W總2,有用功分別是W有1、W有2,機械效率分別是η1、η2,以下分析正確的是
A. F1> F2 B. W總1> W總2 C. W有1=W有2 D. η1<η2
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在綜合實踐活動中,小明做了一個能自動回轉的“魔罐”,如圖甲所示.他將小鐵塊綁在橡皮筋中部,讓橡皮筋穿入鐵罐,兩端分別固定在罐蓋和罐底上,如圖乙所示.實驗裝置做好后讓它從不太陡的斜面上滾下,發(fā)現(xiàn)橡皮筋被鐵塊卷緊了,接著鐵罐居然能從斜面底部自動滾上去.以下有關能量轉化的判斷,正確的是
A. 鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處,主要是重力勢能轉化為動能
B. 鐵罐在斜面上從最高處滾到最低處,主要是彈性勢能轉化為動能
C. 鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處,主要是動能轉化為重力勢能
D. 鐵罐在斜面上從最低處滾到最高處,主要是彈性勢能轉化為重力勢能
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是研究電流一定時,導體消耗的電功率與電阻關系的實驗裝置.為方便比較導體產生的熱量,實驗中對甲、乙兩個燒瓶中所加煤油的要求是______;甲、乙兩個燒瓶中的電阻絲阻值不同,將它們串聯(lián)起來接入電路的目的是為了_______.小明通過實驗得出:電阻越大,導體消耗的電功率越大.小華指出他的結論不嚴密,請你將小明的實驗結論補充完整:_______.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓一定,電阻R1=8Ω,R2=12Ω.
(1)若開關S閉合,S1,S2斷開,這時電流表示數(shù)為0.3A,則電源電壓多奪?
(2)當開關S、S1、S2都閉合,這時電流表的示數(shù)變化了0.7A,則R3的阻值多大?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學用電源(U=6V,且不變)、電壓表(0-3V,0-15V)、電流表(0-0.6A,0-3A)、滑動變阻器(20Ω、2A)、開關和若干導線,測定電阻Rx值.所有元件均完好,電路連接正確。當閉分開關S、移動滑片P的過程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)的變化范圍為0. 2 - 0.58A;當滑片P在中點附近某個位置時,電壓表、電流表的示數(shù)分別如下圖(a)、(b)所示.
(1)請在下表中補上實驗數(shù)據表格的有關欄目_________;
(2)根據該同學的實驗器材及觀察到的現(xiàn)象將有關數(shù)據填人表格內,并求出Rx的阻值________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示電路中,A1、A2是兩個完全相同的電流表,均有"0-0.6A”、"0 - 3A'’兩個量程.當開關S閉合時,兩表均有正常示數(shù),且指針偏轉角度相同,則R1:R2為( )
A. 1:4 B. 4:1 C. 1:5 D. 5:1
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水平放置的平底柱形容器A重3N,底面積是200cm2,內裝有一些水,不吸水的正方體木塊B重5N,邊長為10cm,被一體積可以忽略的細線拉住固定在容器底部,如圖所示,拉直的細線長為L=5cm,受到拉力為1N。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:
(1)木塊B受到的浮力是多大?
(2)容器底部受到水的壓強是多大?
(3)容器對桌面的壓強是多大?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com