【題目】下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是（ ）

A. 中學(xué)生的體重約50N

B. 中學(xué)生體積約為0.5m3

C. 中學(xué)生站立對(duì)地的壓強(qiáng)為1.5×104Pa

D. 中學(xué)生百米比賽的成績(jī)約為8s

【答案】C

【解析】分析：首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。

解答：A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為．

故A不符合實(shí)際；

B、水的密度是1.0×103kg/m3，人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右。中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積在左右。故B不符合實(shí)際；

C、中學(xué)生的體重在左右，雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.03m2左右，雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)在．故C符合實(shí)際；

D、男子百米世界紀(jì)錄略小于10s，中學(xué)生百米成績(jī)不可能小于10s，一般在15s左右。故D不符合實(shí)際。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】王慧同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)，測(cè)量一件用合金制成的實(shí)心構(gòu)件中鋁所占比例．她首先用天平測(cè)出構(gòu)件質(zhì)量為374g，用量杯測(cè)出構(gòu)件的體積是100cm3．已知合金由鋁與鋼兩種材料合成，且鋁的密度為2.7×103kg/m3，鋼的密度為7.9×103kg/m3．如果構(gòu)件的體積等于原來(lái)兩種金屬體積之和．求：

（1）這種合金的平均密度；

（2）這種合金中鋁的質(zhì)量占總質(zhì)量的百分比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】做“決定電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，器材如圖，其中1、3為錳銅絲，2、4為鎳鉻絲，它們中的第3根橫截面積為2S，其它根橫截面積為S．

（1）為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)將導(dǎo)線 和導(dǎo)線 先后接入電路A，B兩點(diǎn)間．

（2）為了研究電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)，應(yīng)將導(dǎo)線 和導(dǎo)線 先后接入電路A，B兩點(diǎn)間．

（3）為了研究電阻與導(dǎo)體 的關(guān)系，應(yīng)將導(dǎo)線1和導(dǎo)線 先后接入電路A、B兩點(diǎn)間．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，小明進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出反射角的度數(shù)_________。

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了______反射。

（3）若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上__________（“能”或“不能”）看到反射光，此時(shí)反射光線和入射光線_____________（“在”或“不在”）同一平面內(nèi)。

（4）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：_____。

（5）為了研究反射角與入射角之間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是______

A．沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板E B．沿ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板F

C．改變光線OF與ON的夾角 D．改變光線EO與ON的夾角．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中與實(shí)際情況相符的是

A. 一個(gè)蘋果的重力約0.2N B. 書寫臺(tái)燈的正常工作電流約1.5A

C. 初中學(xué)生人體體積大約是50dm3 D. 正常人步行的速度約15m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)看到一條通電導(dǎo)線某處絕緣皮因損壞而裸露，為防止觸電事故，他想臨時(shí)將損壞處包起來(lái)，可是，他手邊沒(méi)有絕緣膠帶，他可以選用下列材料中的（ ）

A. 錫箔紙 B. 塑料紙 C. 濕布條 D. 廢鐵片

【答案】B

【解析】由于塑料紙是絕緣體，而錫箔紙、濕布條、廢鐵片都是導(dǎo)體，故只能用塑料紙來(lái)包導(dǎo)線。故選B.

【題型】單選題
【結(jié)束】
10

【題目】在如圖所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電壓表示數(shù)為6V；當(dāng)開(kāi)關(guān)S斷開(kāi)時(shí)，電壓表示數(shù)為4V，則此時(shí)燈L1和L2兩端的電壓分別為：（ ）

A. 6V 4V B. 4V 6V C. 2V 4V D. 4V 2V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)家中有洗衣機(jī)一臺(tái)，工作電流為1.2 A；電冰箱一臺(tái)，工作電流為1.2 A；日光燈5盞，工作電流均為180 mA；電視機(jī)一臺(tái)，工作電流為500 mA；電磁爐一個(gè)，工作電流為4 A 他家的進(jìn)戶保險(xiǎn)絲允許通過(guò)的最大電流是10 A，他家的這些用電器_______同時(shí)使用（填“能”或“不能”），理由是__________

【答案】 能 所有用電器同時(shí)使用時(shí)總電流小于10A

【解析】家庭電路中各用電器之間并聯(lián)接入，∵并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，∴通過(guò)干路保險(xiǎn)絲的電流：II1I25I3I4I51.2A1.2A5180103A500103A4A7.8A，∵工作時(shí)電路中的總電流為7.8A，小于進(jìn)戶保險(xiǎn)絲允許通過(guò)的最大電流10A，∴能同時(shí)使用。

點(diǎn)睛：家庭電路中，各用電器之間都是并聯(lián)的，并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)是干路電流等于各支路電流之和，據(jù)此計(jì)算出所有的用電器都工作時(shí)電路的電流，與保險(xiǎn)絲允許通過(guò)的最大電流進(jìn)行比較就可得出結(jié)論。

【題型】填空題
【結(jié)束】
5

【題目】如圖(a)所示電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖 (b)所示，則電阻R1兩端的電壓為______，

R2兩端的電壓為__________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí)，小明同學(xué)用電流表測(cè)出A．B．C三處的電流分別為IA＝0.51A，IB＝0.31A，IC＝0.19A，發(fā)現(xiàn)B、C兩點(diǎn)的電流并不等于A點(diǎn)的電流，原因可能的是（ ） ）

A. 兩燈泡的規(guī)格不同

B. 實(shí)驗(yàn)時(shí)某一電流測(cè)量錯(cuò)誤

C. 電流表的影響

D. 電源的電壓不穩(wěn)定

【答案】C

【解析】串聯(lián)電路中任何一點(diǎn)的電流值都相等，并聯(lián)電路的總電流等于各分支電路的電流值之和，所以理論上Ia bIc0.31A0.19A0.50A,但電流表本身測(cè)量時(shí)允許有一定的誤差，所以小明同學(xué)實(shí)際測(cè)得Ia0.51A與理論值僅差0.01A也是正常的。故選C.

【題型】單選題
【結(jié)束】
15

【題目】電阻R1的阻值為5Ω，當(dāng)電阻R1與R2以某種方式連接后接在電源兩端時(shí)，R1兩端的電壓為3V；當(dāng)兩電阻以另一種方式連接在同一電源兩端時(shí)，R1兩端的電壓為7V 請(qǐng)你在如圖中虛線框內(nèi)畫出電阻R1與R2的兩種連接電路；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為小紅同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置．她將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板與直尺垂直．再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，進(jìn)行觀察和調(diào)整．用此實(shí)驗(yàn)可以研究：

①像與物到平面鏡距離的關(guān)系；

②像與物大小的關(guān)系；

③平面鏡成的是虛像還是實(shí)像．

（1）用玻璃板代替平面鏡的好處是 ．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)小紅在玻璃板的 側(cè)觀察（選填“左”或“右”）；

（3）選用直尺的作用是為了便于比較 （選填“①”、“②”或“③”）；

（4）選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較 （選填“①”、“②”或“③”）；

（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)蠟燭B不能與A的像完全重合的可能原因是 ．

（6）在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后，移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 （選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的像．

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同步練習(xí)冊(cè)答案