【題目】在實際生活中，我們把容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體，試根據(jù)你的生活經(jīng)驗判斷，下面這些物體中屬于導體的是（ ）
A.橡膠棒
B.玻璃片
C.塑料塊
D.細銅絲

【答案】D
【解析】解：ABC、橡膠棒、玻璃片、塑料塊都不容易導電，是絕緣體，不合題意；D、細銅絲是金屬，容易導電，是導體，符合題意．
故選D．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解導體的概念的相關(guān)知識，掌握導體：容易導電的物體叫導體．如：金屬，人體，大地，酸、堿、鹽的水溶液等．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華同學騎著一輛自行車在平直公路上勻速運動了500m，所用時間為100s。假設(shè)自行車在行駛過程中受到的阻力為120N。請你解答：
（1）自行車行駛的速度？
（2）在這段過程中，該同學的功率多大？
（3）若小華和自行車總質(zhì)量為60kg，每個車胎與地面的接觸面積為20 ，則該同學騎車時，自行車對地面的壓強為多少?（g取 ）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下溫度中最接近23℃的是

A. 讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度 B. 臨沂市冬季最冷的室外溫度

C. 健康成年人的體溫 D. 冰水混合物的溫度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了測量某種食用油的密度，取適量這種食用油進行如下實驗：

⑴把天平放在水平臺上，將移至標尺左端零刻度處；調(diào)節(jié)橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針如甲圖所示，則他應(yīng)該將平衡螺母向端移動；
⑵向燒杯中倒入適量的食用油，用天平測量燒杯和食用油的總質(zhì)量m1 ， 天平平衡時，砝碼和游碼的位置如圖乙所示。
⑶把燒杯中的部分食用油倒入量筒中，其示數(shù)如圖丙所示。
⑷測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m2為26g。
⑸請將數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在下表中。

燒杯和食用油的總質(zhì)量
m1／g

燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m2／g

量筒中食用油的質(zhì)量m／g

量筒中食用油的體積
V／cm3

食用油的密度 ／g／cm3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2016年9月4日，G20杭州峰會“最憶是杭州”的文藝演出驚艷了全世界．西湖沿岸和湖中三島的光繪山水，這些主題燈光秀，讓杭州從白天一直美到晚上．燈光可以有七色同步、七色漸變、七色追逐等變化…由此可以知道，燈管內(nèi)至少有幾種顏色的光源

A. 7種 B. 5種 C. 3種 D. 1種

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】風光互補路燈系統(tǒng)同時安裝了風力發(fā)電機和太陽能電池板，有風時通過風力發(fā)電機發(fā)電有陽光時通過太陽能電池板發(fā)電，并將電能儲存至蓄電池中，供路燈照明使用蓄電池充滿電后不再充電，使用時放電至余留20%停止電能輸出，可使蓄電池使用壽命更為長久．下表為某型號風光互補路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù)，其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽能電池扳將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率，蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時間的乘積，最大輸出功率是指風速達到最大限制風速時風力發(fā)電機的輸出功率．

風力發(fā)電機

太陽能電池板

蓄電池

最小啟動風速

1.0m/s

電池板的面積

0.5m2

蓄電池容量

150Ah

最小充電風速

2.0m/s

光電轉(zhuǎn)化效率

16%

額定電壓

12V

最大限制風速

12.0m/s

最大輸出功率

400W


（1）能源的種類繁多，人們從不同角度對能源進行分類太陽能和風能都屬于 ．
A.二次能源
B.可再生能源
C.常規(guī)能源
D.非清潔能源
（2）風力發(fā)電機是根據(jù)原理發(fā)電的，利用風力發(fā)電時，是將能轉(zhuǎn)化為能
（3）當太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時，太陽能電池板的輸出功率為W
（4）已知風力發(fā)電機的輸出功率P與風速v的三次方成正比，若風力發(fā)電機的輸出功率為50W此時風速為m/s．
（5）充滿電的蓄電池以額定電壓對外供電，輸出功率為100W時，為使蓄電池的使用壽命更為長久，持續(xù)供電的時間不能超過h
（6）某城市一道路的路燈采用該型號風光互補路燈照明，已知路燈的規(guī)格為“12V、70 W”路燈共1000盞，每天正常工作10 h，則一天消耗的電能為kWh，如果用燒煤發(fā)出的電對該道路的路燈供電，已知煤電轉(zhuǎn)換關(guān)系為β=380 g/（kWh）則一個月需要燒煤t（一個月以30天計）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究“并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”，實驗室提供的器材有：電池組（電壓為3V）、電壓表、多個小燈泡、開關(guān)、導線若干．
（1）請用筆畫線代替導線，在圖甲中把電路連接完整，要求電壓表測量燈L1兩端的電壓．
（2）電路連接正確后進行實驗，某小組分別測出燈L1、L2兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓，電壓表示數(shù)相同，如圖乙所示，其值為V．根據(jù)這組數(shù)據(jù)，該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律．你認為實驗的疏漏之處是 ．
（3）小華發(fā)現(xiàn)，實驗中電壓表示數(shù)明顯小于電源電壓，他認為產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是導線有電阻，為了驗證猜想是否正確，閉合開關(guān)后，小華又測出了電池組兩端的電壓為2.65V，由此可以判斷，導線有電阻（選填“是”“不是”）電壓表示數(shù)明顯小于電源電壓的主要原因，理由是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于微觀粒子，下列說法正確的是

A. 原子結(jié)構(gòu)與西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的電子

B. 只要視力足夠好，人們憑肉眼就能看到電子

C. 原子核由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子和中子則由更小的粒子組成

D. 原子結(jié)構(gòu)與太陽系很相似，質(zhì)子、中子和電子就象行星繞太陽運動一樣在繞核運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可再分的，原子是由________和核外電子組成的。

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