太陽(yáng)能清潔無(wú)污染，取之不盡、用之不竭，人類是如何利用太陽(yáng)能的呢？

答案：
解析：

　　太陽(yáng)是個(gè)巨大的“核能火爐”已穩(wěn)定“燃燒”了50億年，再過(guò)50億年才會(huì)燃盡自己的核燃料．太陽(yáng)輻射的功率很大，總功率約為3.8×1023 kW，輻射到地球的總功率約1.7×1014 kW．人類利用太陽(yáng)能的方式有兩種：

　　(1)間接利用：①綠色植物的“光化轉(zhuǎn)換”．通過(guò)植物的光合作用將太陽(yáng)能儲(chǔ)存起來(lái)，再以草木、沼氣、煤、石油、天然氣等形式釋放出來(lái)，實(shí)現(xiàn)光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．②空氣水分的“光機(jī)轉(zhuǎn)換”．由于太陽(yáng)的熱輻射，使大氣和水分升騰循環(huán)，再通過(guò)風(fēng)、水等形式釋放出來(lái)，實(shí)現(xiàn)光能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

　　(2)直接利用：①太陽(yáng)能熱水器的“光熱轉(zhuǎn)換”．實(shí)現(xiàn)光能轉(zhuǎn)化為熱能．②太陽(yáng)能電池的“光電轉(zhuǎn)換”．實(shí)現(xiàn)光能轉(zhuǎn)化為電能．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?梅州）如圖所示是太陽(yáng)能LED照明燈，它主要由太陽(yáng)能電池板、LED燈頭等部分構(gòu)成．LED是一種發(fā)光二極管，通過(guò)電流可以把電能直接轉(zhuǎn)化成
光
光
能．太陽(yáng)能清潔無(wú)污染，是在太陽(yáng)內(nèi)部氫原子核發(fā)生
聚變
聚變
（選填“裂變”或“聚變”）時(shí)釋放出的核能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?沈河區(qū)二模）如圖所示是太陽(yáng)能LED照明路燈，它主要由太陽(yáng)能電池板、LED燈頭等部分構(gòu)成．太陽(yáng)能電池板是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為
電
電
能．LED燈是一種發(fā)光二極管，二極管屬于
半導(dǎo)體
半導(dǎo)體
（填“導(dǎo)體”“半尋體”或“絕緣體”）．太陽(yáng)能清潔無(wú)污染，是在太陽(yáng)內(nèi)部氫原子核發(fā)生
聚變
聚變
（填“裂變”或“聚變”）時(shí)釋放出的核能．太陽(yáng)能屬于
可
可
 （填“可”或“不可”）再生能源．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示是太陽(yáng)能LED照明路燈，它主要由太陽(yáng)能電池板、LED燈頭等部分構(gòu)成．LED燈是一種發(fā)光二極管，通過(guò)電流可以把電能直接轉(zhuǎn)化成
光
光
能．太陽(yáng)能清潔無(wú)污染，是在太陽(yáng)內(nèi)部氫原子核發(fā)生
聚變
聚變
（選填“裂變”或“聚變”）時(shí)釋放出的核能．太陽(yáng)能屬于
可
可
（選填“可”或“不可”）再生能源．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?宛城區(qū)模擬）太陽(yáng)能清潔無(wú)污染，是人類能源的寶庫(kù)．太陽(yáng)能來(lái)源于太陽(yáng)內(nèi)部發(fā)生的核
聚變
聚變
（選填“聚變”或“裂變”）；在核反應(yīng)堆中，常用水作為降溫物質(zhì)，這是利用水的
比熱容
比熱容
較大的性質(zhì)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

太陽(yáng)能清潔無(wú)污染，是人類能源的寶庫(kù)，從能源可否再生的角度看，太陽(yáng)能屬于
可再生
可再生
能源，太陽(yáng)能是在太陽(yáng)內(nèi)部氫原子核發(fā)生
聚變
聚變
釋放出的能；而原子彈是利用原子核發(fā)生
裂變
裂變
所釋放的能．核電站中主要能量轉(zhuǎn)化為
核
核
能→內(nèi)能→
機(jī)械
機(jī)械
能→電能．

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